（全国通用版）2019版高考物一轮温习实验二探究弹力和弹簧伸长的关系课件.pptVIP

(2)本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力,关于此操作,下列选项中规范的做法是__________。(填选项前的字母)? A.逐一增挂钩码,记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重 B.随意增减钩码,记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重 (3)图丙是该同学描绘的弹簧的伸长量Δl与弹力F的关系图线,图线的AB段明显偏离直线OA,造成这种现象的主要原因是____________________________________ _______________________。? 【解题指导】解答本题应关注以下三点: (1)刻度尺读数时,对有效数字的要求。 (2)逐一增挂钩码和随意增减钩码对实验带来的影响。 (3)从实验注意事项的角度分析图象弯曲的原因。 【规范解答】(1)由题图乙知,读数为14.66 cm,所以弹簧伸长量Δl=(14.66-7.73)cm=6.93 cm。(2)若随意增减钩码,作图不方便,有可能会超出弹簧的弹性限度,所以应逐一增挂钩码,选项A正确。(3)由题图丙知AB段弹簧伸长量与弹力不成线性关系,是因为钩码重力超过弹簧的弹性限度。 答案:(1)6.93　(2)A (3)钩码重力超过弹簧的弹性限度 【强化训练】 　　某同学探究一条橡皮筋的弹力和伸长量之间的关系,实验时使用了一条拉伸一定长度后粗细会明显变化的橡皮筋。利用弹簧秤测出橡皮