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- 2019-07-27 发布于河南
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课题
Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7.
Section A 1 (1a – 2b)
教材分析
活动1a-1c主要学习话题词汇,通过简单的听力活动输入新的语言;活动2a-2d字旨在训练、发展学生听说能力,使其体会本单元主题语言及文化内容,建立一定的感性认识;活动3a-3c
教学目标
1语言目标:掌握本单元重点词汇及复习语言点。
2 技能目标:能谈论过去和未来的生活.
3 情感目标:珍惜初中生活的点滴,培养对高中、未来生活的憧憬。树立远大人生目标。
重难点
对过去事件的描述。
教学方法
任务型教学
教学
过程
(简要)
= 1 \* ROMAN I. Warming up
1. Do you have any special memories of junior high school?
2. Which teachers will you miss the most after junior high school?
II. Work on 1a.
Check the things you remember doing at junior high school. Add more to the list.
Practice in pairs using the information in 1a.
At
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