英语人教版九年级全册Unit14 Section A--说课稿.docVIP

Unit14 I remember meeting all of you in Grade 7 说课稿 一、教材分析： 本单元是整个初中英语课本中的最后一个单元，通过回忆过去，畅想未来这一主题展开各种教学活动。本单元旨在创造一个轻松，愉快的学习、交流环境，通过听，说，读，写来培养学生综合运用这些知识的能力。并通过有限的课堂实践活动，拓展以往的经历，能准确地用英语来表达。 二、教学目标： 1语言目标：掌握本课重点词汇及语言点: Survey , standard, row, keyboard, method , double, shall do a survey, in a row, play the keyboard, work out, be patient with, put in more effort, 2 技能目标：能谈论过去和未来的生活. 3 情感目标：珍惜初中生活的点滴，培养对高中、未来生活的憧憬。树立远大人生目标。 三、学习策略： 主要以情感教育为主线，?激发学生的学习动力，激发他们对学习英语的兴趣和热情，使他们自己想学习。在接近生活常态的交际中能乐于模仿，敢于开口，积极参与，主动学习。 四、教学的重、难点：? 基于上述对教材的分析，我确定本单元的教学重点为词汇，词组搭配。 教学难点为过去时态的用法，能在交际中准确地运用现在完成时及一般过去时来描述或表