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《环境监测》课程教案
Chater5土壤质量监测
? 教学目的
①土壤的概念;
②土壤组成和土壤背景值;
③土壤环境质量管理监测方案规范;样品的采集、加工与预处理标准分析方法;
土壤污染物的测定分析方法;
教学重点
①理解土壤组成和土壤背景值;
教学方法
课内安排2个学时。
必读教材和参考书页码
教材:262-289; 多媒体课件:
讲授提纲
5.1 土壤基本知识
5.1.1 土壤的组成
地球表层的岩石经过风化作用,逐渐破坏成疏松的、大小不等的矿物颗粒(称为母质)。 而土壤是在母质、气候、生物、地形、时间等多种成土因素综合作用下形成和演变而成的。土壤组成很复杂,总体来说是由矿物质、动植物残体腐解产生的有机质、水分和空气等固、液、气三相组成的。
5.1.1 .1 土壤矿物质
( 1 )土壤矿物质的矿物组成
( 2 )土壤机械组成 土壤是由不同粒级的土壤颗粒组成。土壤粒径的大小影响着土壤对污染物的吸附和解吸能力。土壤机械组成的分类是以土壤中各粒级含量的相对百分比作为标准。国际制采用三级分类法,即根据沙粒( 0.02— 2mm )、粉沙粒 (0.002— 0.02mm ) 和粘粒 ( 0.002mm ) 在土壤中的相对含量,将土壤分成砂土、壤土、粘壤土、粘土四大类和十二级。 我国土壤地质分类表见 P263 表 5-2
5.
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