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中文摘要 i
Abstract ii
1 前言 1
1.1 选题依据 1
1.2 选题目的与意义 2
1.2.1 选题目的 2
1.2.2 选题意义 2
1.3 研究任务 3
1.4 文献综述 3
1.4.1 主要概念界定 3
学术学位 3
专业学位 3
体育硕士专业学位 3
教学实习 4
1.4.2 相关研究现状综述 5
体育硕士的培养体系研究 5
研究生实践能力的研究 5
教学实习保障的研究 7
课程设置的研究 7
实践能力培养与就业关系的研究 8
教学实习评价研究 8
1.4.3 研究评价 8
2 研究对象与方法 9
2.1 研究对象 9
2.2 研究方法 9
2.2.1 文献资料法 9
2.2.2 问卷法 9
2.2.3 访谈法 10
2.2.4 逻辑分析法 10
3 研究结果与讨论 10
3.1 研究生教学实践的必要性 10
3.1.1 政策要求 10
3.1.2 就业需求 11
3.1.3 自身能力提升的需要 11
3.2 体育专业学位研究生教学实践的特点 12
3.3 部分高校体育专业学位研究生培养情况 13
3.3.1 部分高校体育专业学位研究生培养目标的情况 14
3.3.2 部分高校体育专业学位培养模式的情况 15
3.3.3 部分高校体育硕士专业学位研究生教学实习课程学分设置情况 15
3.4 教学实习情况调查 –对首都体育学院 2013 级全日制体育硕士
专业学位研究生教学实习状况的调查 16
3.4.1 体育硕士专业学位研究生基本情况 17
3.4.2 教学实习准备情况调查 18
体育硕士专业学位研究生对教学实习的重要性认识调查 18
教学实习前的准备情况 19
3.4.3 校外实习单位的确定方式 20
3.4.4 校外教学实习的单位类型 21
3.4.5 校内、外教学实习内容 21
3.4.6实习时长调查情况 22
3.4.7 教学实习单位基本条件 23
实习单位场地设备条件调查 23
实习单位食宿条件调查 23
实习单位对实习生的态度 24
3.4.8 教学实习指导教师 24
3.4.9 所学课程、专业与教学实习相关情况调查 27
3.4.10 体育硕士专业学位研究生教学实习自我评价情况 28
3.5 制约教学实习的因素 29
3.5.1 体育硕士自身因素 29
3.5.2 实习基地的建设 29
3.5.3 教学实习内容、时间 30
3.5.4 教学实习单位生活保障 30
3.5.5 教学实习指导教师 30
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