我国中学篮球联赛赛制研究_常金鹏.pdfVIP

目录 摘要i 1 前言ii 1.1 选题依据 １ 1.2 选题目的 １ 1.3 选题意义 ２ 1.4 文献综述 ２ 1.4.1 关于运动竞赛赛制的相关研究 ２ 1.4.2 学校运动竞赛赛制的相关研究 ３ 1.4.3 青少年篮球的相关研究 ４ 2.研究对象和研究方法 ６ 2.1 研究对象 ６ 2.2 研究方法 ６ 2.2.1 文献资料法 ６ 2.2.2 调查法 ６ 2.2.3 数理统计法 ８ 2.2.4 比较研究法 ８ 2.2.5 观察法 ８ 3.研究内容 ８ 3.1 我国中学篮球联赛赛制的基本理论 ８ 3.1.1 有关概念的界定 ８ 3.1.2 我国中学篮球联赛的发展历程 ９ 3.1.3 我国中学篮球联赛的赛制特点 １０ 3.2 我国中学篮球联赛赛制的现状 １１ 3.2.1 参赛单位分布 １１ 3.2.2 联赛日程 １２ 3.2.3 竞赛方法 １２ 3.2.4 竞赛规则 １３ 3.2.5 参赛资格 １４ 3.2.6 经费投入 １５ 3.3 我国中学篮球联赛赛制的问题研究 １５ 3.3.1 竞赛日程问题研究 １５ 3.3.2 竞赛场次问题研究 １９ 3.3.3 竞赛方法问题研究 ２１ 3.3.4 竞赛规则问题研究 ２２ 3.3.5 参赛资格问题研究 ２４ 3.3.6 经费问题研究 ２５ 4.中学篮球联赛赛制的对策研究 ２６ 4.1 美国、韩国中学体育联赛赛制的启示 ２６ 4.1.1 美国中学篮球联赛赛制现状及启示 ２６ 4.1.2 韩国中学校园足球赛制现状及启示 ２８ 4.2 我国中学篮球联赛赛制的优化对策 ３０ 4.2.1 明确联赛目的，建立匹配赛制 ３０ 4.2.2 呼吁教育主管部门加强对联赛的重视 ３０ 4.2.3 优化竞赛日程，减少联赛与学生学业的冲突 ３０ 4.2.4 改良竞赛方法，增加参赛队伍和竞赛场次 ３１ 4.2.5 完善竞赛规则，契合中学篮球竞赛特点 ３１ 4.2.6 严格参赛资格限制，引导参赛学校培养自已的运动员 ３１ 4.2.7 加大联赛资金投入，优化资金分配 ３２ 5 结论与建议 ３２ 5.1 结论 ３２ 5.2 建议 ３３ 参考文献 ３４ 致谢 ３６ 附录1 ３７ 附录2 ３９ 附录3 ４１ 附录4 ４３ 摘要 近年来，我国学生体质持续下滑的问题，牵动着亿万国人的神经，增强学生体质 健康已成为我国学校体育工作的重点。篮球是我国校园体育活动中最受欢迎的体育项 目之一，相关体育工作者号召通过篮球项目来改善学生体质健康问题，并通过篮球来 推动我国学校体育的发展。与此同时，中国篮球在世界大赛中的成绩持续走低，使得 篮球工作者重新把关注焦点放在了篮球青少年后备人才培养方面。我国现有的青少年 篮球后备人才培养系统曾经为我们输送很多篮球人才，也取得一些傲人成绩。但随着 比赛成绩的下滑，我们也发现了篮球人才培养的传统模式存在一定的缺陷。越来越多 的篮球工作者呼吁打破现有篮球人才培养模式，把青少年篮球人才培养的主阵地放在 学校系统。在此背景下，为给青少年篮球爱好者提供一个比赛平台，中国中学生体育 协会与中国篮球协会联合推出了中国中学篮球联赛。自2003 年中学篮球联赛建立以 来，不仅对推动我国校园体育的发展起到了重要作用，还向高校篮球和竞技篮球输送 了一批人才。在中学篮球联赛的发展过程中取得了一定成绩，但同时自身也存在一定 的缺陷，尤其是在竞赛制度方面。 本论文以我国中学篮球联赛的赛制为研究对象，通过观察法、调查法、文献资料 法、对比法、数理统计法等科研方