2018年秋九年级数学上册第2课一元二次方程2.3一元二次方程根的判别式导学课件(新版)湘教版.pptVIP

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  • 2019-07-31 发布于江苏
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2018年秋九年级数学上册第2课一元二次方程2.3一元二次方程根的判别式导学课件(新版)湘教版.ppt

* 第2章 一元二次方程 2.3 一元二次方程根 的判别式 目标突破 总结反思 第2章 一元二次方程 知识目标 2.3 一元二次方程的判别式 知识目标 1.通过讨论,理解一元二次方程根的判别式,能根据判别式判断一元二次方程根的情况. 2.在理解根的判别式的情况下,能根据一元二次方程根的情况去确定未知字母的值或取值范围. 目标突破 目标一 能利用判别式判断一元二次方程的根的情况 2.3 一元二次方程的判别式 2.3 一元二次方程的判别式 2.3 一元二次方程的判别式 【归纳总结】 用根的判别式判断一元二次方程根的情况 (1)把方程化为一元二次方程的一般形式; (2)确定a,b,c的值,并计算b2-4ac的值; (3)根据b2-4ac的值与0的大小关系确定一元二次方程根的情况. 目标二 会根据一元二次方程根的情况求未知字母的值或取值范围 2.3 一元二次方程的判别式 例2 高频考题 当m为何值时,一元二次方程(2m+1)x2+4mx+2m-3=0的根满足下列情况: (1)有两个不相等的实数根; (2)有两个相等的实数根; (3)没有实数根. [解析] 一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根的条件是b2-4ac≥0且a≠0. 2.3 一元二次方程的判别式 2.3 一元二次方程的判别式 【归纳总结】 运用根的判别式求未知字母的值或取值范围 1.根据一元二次方程根的情况确定未知

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