2017年秋九年级历史上册 第三章节 第7课 东西方文化交流的使者教学 新人教版.pptVIP

第7课东西方文化交流的使者 ;新课导入;1.“阿拉伯数字” 的由来;中亚;通过这些商路，东西方各国有哪些贸易和文化的交流？ ;造纸术;“阿拉伯数字”真的是阿拉伯人创造的吗？;你知道早期人类计数的方法吗？;世界数字;古代 印度人;数学：;天文：;解剖学;手工艺品;阿拉伯的商人在商旅往来中成了东西方文化交流的桥梁;2.元朝宫廷中的意大利人; 马可·波罗，意大利旅行家。17岁时随其父前往中国。在中国得到忽必烈的赏识，为大汗效力。其职责主要是到各地视察。17年后从海路回国，留下了亘古名著《马可·波罗行纪》，为世人所称道。;马可·波罗来华背景;（2）东西方陆路交通大开;马可·波罗东来与西回路线;（3）元朝国力强盛、交通方便、对外政策开明;马可·波罗在华经历;一段无聊的铁窗生涯 一本改变了世界的旷世奇书。; 在《马可·波罗游记》中，他盛赞了中国的繁盛昌明；发达的工商业、繁华热闹的市集、华美廉价的丝绸锦缎、宠伟壮观的都城、完善方便的驿道交通、普遍流通的纸币等等。书中的内容，使每一个读过这本书的人都无限神往。 ;马可·波罗对大都商业的描绘： “汗八里（元大都）城内包括和12个城门相对应的12个卫城，居民之多，以及房顶的一望无际，真是超出了一个人的想像…… 。世界上最稀少珍贵的东西，都能在这座城市找到，特别是印度的商品，如宝石、珍珠、药材和香料。…… 这里出售的商品数量，比其