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- 2019-07-27 发布于河南
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人教版初中七年级上册;说课步骤;教学分析;教学分析;教学分析 ;教学分析;教学分析;教学分析;教学分析;教学流程;教学流程;教学流程;教学流程;教学流程;自制调查表格,让学生使用重点句型采访同学饮食喜好。用英语调查获取信息,发展学生语言技能,实现语言内化。在采访环节,利用计时器限定时间提高学生做事效率。
学生根据调查信息书写报告并阐述,利用展台将报告文稿展现在白板中,请其他同学帮忙纠错并上讲台用硬笔将错误改正过来,以此来提升学生自主学习和合作学习的能???并提高学生使用语言的准确性 。
评价被调查学生的饮食健康程度。适当的评价可以提高学生的健康意识从而达到本课时的情感目标。
;教学流程;教学反思;教学反思;自我评价
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