英语人教版七年级上册Unit6 Do you lik.docxVIP

Unit6 Do you like bananas? Section A (1a—1c) 教学反思 桑植县芙蓉桥中学 向凤英 本节课我依照“三主五步”高效课堂教学的要求，采用的目标型教学。目标型教学的特点是以学生为中心，而不是以教师为中心，强调学生学习活动和学习过程的真实性，以及通过完成目标来学习语言，同时目标型教学也是将话题、交际功能和语言结构融为一体，按照一套循序渐进的生活学习程序开展教学，包括语言功能、语言目标、重点词汇，使用英语国家的文化背景知识，学习策略，这种教学模式要求就是用语言做事情，在做中学，这样就会引出师生间的强烈互动、探究和学生间的合作学习。 为此，我认为我讲的这一课基本符合目标型教学模式所规定的基本原则和基本要求，主要表现在以下几点： 一．成功的方面 教学观念体现了新的教学理念，教学的目标重在培养学生的学习兴趣，力争面向全体学生。鼓励学生大胆使用英语，对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度，并为学生提供自主学习和相互交流的机会，主要是通过小组的合作学习让学生通过体验、实践、交流探讨、合作等方式，发展听、说、读、写的综合语言技能。 2.教学方式也是比较灵活，学生不是被动的接受知识和死记硬背知识，学生也不是机械模仿。全班同学全体参与活动，及配合组长完成两个调查表，同时小组互动的时候，形式多样。在导课的时候以观察实物导入新课，然后让学生跟着进行