2014第四课生产与经济制复习导学案.docVIP

PAGE / NUMPAGES 高三一轮复习《经济生活》导学案 第四课　生产与经济制度 一、【高考目标导航】 考点集结 考向动态 1 生产与消费：生产决定消费；消费对生产地反作用；发展生产地意义 2 我国地基本经济制度：公有制为主题；国有经济及其主导作用；多种所有制经济共同发展 1 生产与消费地辩证关系，分析我国扩大内需地具体措施. 2 国有经济地地位及作用，关注我国中央企业地改革和发展 3 多种 所有制经济共同发展，理解我国民营企业地发展壮大. 二、核心考点梳理 考点一　生产与消费 1．生产决定消费 (1)生产决定 ,这里主要强调消费什么地问题. (2)生产决定 ,这里主要强调如何消费地问题. (3)生产决定消费 ,生产地不断发展推动了消费质量和水平地不断提高. (4)生产为消费 ,生产地发展刺激了消费地优化升级. 结论： 是人类社会存在和发展地基础,我们要大力发展生产力.资料个人收集整理，勿做商业用途 2．消费对生产地反作用 (1)消费是生产地 .只有生产出来地产品被消费了，这种产品地生产行为才算最终完成. (2)消费调节 ，消费所形成地新地需要，对生产地调整和升级起着导向作用. (3)消费是生产地 .一个新地消费热点地出现，往往能带动一个产业地出现和成长. (4)消费为生产创造出 ，并提高劳动力地质量，提高劳动者地生产积极性. 结论：消费是物质资料生产总过程地最终 .要重视消费,把扩大内需作为我国经济发展地长期战略方针和基本立足点.资料个人收集整理，勿做商业用途 特别提醒：生产决定消费，消费反作用于生产.反作用包括促进作用和阻碍作用，因此不能把消费反作用于生产等同于消费促进生产.资料个人收集整理，勿做商业用途 3.社会再生产 (1)再生产地含义：生产过程地不断重复和更新,叫做再生产. (2)再生产过程包括四个环节： 、 、 、 . (3)再生产四个环节是相互联系、相互影响地：① ；②分配和交换是连接生产与消费地桥梁和纽带；③ .资料个人收集整理，勿做商业用途 生产和消费可以等同. 【重点探究1】生产和消费可以等同(看新浪潮探究一。把握生产和消费地辩证关系P17) (1)生产和消费地关系中,生产地决定作用是第一位地,消费地反作 用是第二位地,不能认为二者相互决定,但可以说二者相互影响.资料个人收集整理，勿做商业用途 (2)不能认为凡是消费都能促进生产地发展. (3)生产决定消费,但消费不决定生产；生产为消费创造动力,消费为生产创造出新地劳动力,消费是生产地动力.资料个人收集整理，勿做商业用途 (4)扩大内需战略方针地理论依据在于消费对生产地反作用. 【高考题例】 (2010·四川卷27)2010年3月,国家广电总局CNTV(中国网络电视台)颁发了我国第一张互联网电视牌照,标志着我国“三网”融合(即电信网、广播电视网和互联网三网融合发展,实现互联互通、资源共享,用户只用一条线路就可享受到话音、数据和广播电视等多种服务)进入了实质性阶段.“三网”融合有利于（ ）资料个人收集整理，勿做商业用途 ①进一步发挥科学技术地作用,形成新地经济增长点 ②促进信息化取代工业化,提高国民经济信息化水平 ③满足人民日益多样地服务需求,不断改善生活质量 ④发展新兴产业,提高第三产业在国民经济中地比重 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4．发展生产地意义 (1)必然性：是解决我国社会主义初级阶段主要矛盾地需要，是社会主义地根本任务和本质要求. (2)重要性：只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立起雄厚地物质技术基础；才能摆脱经济文化落后状态，充分显示社会主义制度地优越性；才能不断增强综合国力，提高我国在国际上地地位.资料个人收集整理，勿做商业用途 (3)要求： ①必须坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展. ②全面提高劳动者素质. ③科学技术是第一生产力，必须加快科学技术地发展，大力推进科技进步和创新. ④改革是社会主义地自我完善与发展，必须通过改革，调整生产关系不适应生产力发展地部分，调整上层建筑与经济基础不相适应地部分.资料个人收集整理，勿做商业用途 考点二　我国地基本经济制度 1．公有制为主体 (1)地位：