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我爱说话作文六百字范文 　　 我爱说话，这不知是我的一个优点还是缺点。 ? 　　 如果说它是我的一个优点呢，的确是啊，它让我在课堂上积极发言，成为了老师的好学生，同学们羡慕的对象。 ? 　　 可是如果说它是我的一个缺点呢，那也对呀，它害得我在作文班上管不住嘴，一直在说话，被老师批评了一顿。还有一次，因为语文老师留的作业多，我嘟囔了几句，弄得老师加倍留作业。于是，我有了一个“白话大王”的外号。 ? 　　 其实说话也是很麻烦的，它可不是光“吧嗒吧嗒”几下嘴就可以了。你必须先想好要说什么，说出来以后还得接到相关主题，接着用实际生活中的事物比喻一下。有时一口气说完了，可能会半天喘不上气来。 ? 　　 说话呀，你是优点还是缺点呢？经过一段时间的思考，我终于明白了，该说话的时候就说话，不该说的时候就不说，这样才能把缺点变成优点。 ? 　　 “上课讲话，违反纪律”这句话是每一个教师在开学之前必须对学生说过的。 ? 　　 上课为什么不能讲话了？我认为，上课讲话是一个对学习有害无益的坏习惯。 ? 　　 它既是对老师的不尊敬，也是对学生学习的一种危害。 ? 　　 老师在讲台上卖苦卖力地为同学讲课。 ? 　　 而学生了？有的趁老师不注意时，和其他的同学窃窃私语；有的在老师写板书时，偷偷看一些小人书；还有的，偷偷摸摸地在讲台下与某个同学小声地议论着一些与学习不相关的事……这些都是不尊敬老师讲课的行为。 ? 　　 不仅自己没有学到该学到的知识，还连累了别人，使别的同学没有学好。 ? 　　 我希望大家都能认同我和相信我的观点：上课讲话，是一种违反纪律的不良习惯。 ? 　　 我更希望大家能做到上课不讲话，好好学习，认真听老师所讲的每一个课，争取为祖国的未来发扬光大。 ? 　　 我想对上课说话的同学说今天，老师罚我们写了一篇作文，为什么呢？因为今天下午上课的时候，老师在批改作业，下面很多同学都在说话，老师非常生气，便罚我们写了一篇作文。 ? 　　 我想写的作文题目叫《我想对上课说话的同学说》。 ? 　　 亲爱的同学们，上课的时候我们一定要遵守课堂纪律，不要讲话，为什么呢？因为它的坏处不少：1、上课讲话是一种违纪的表现。 ? 　　 2、对自己不利，记不住老师讲课内容。 ? 　　 3、对别人不利，影响了别人的听课4、就像今天这样因为部分同学讲话连累到班上的同学一起受罚。 ? 　　 5、很容易让你形成一个坏习惯，所以上课还是要专心听讲的，不然考试不及格，家长打你小PP~~~所以我想对那些上课爱讲话的同学们说：你们今后上课一定要认真听讲，不要影响同学们听课，更不要打断老师讲课或者面批我们作业的思路。 ? 　　 上课把老师讲的内容接收好了，回家就只要用很少的时间复习一下就能起到事半功倍的效果。 ? 　　 把学习成绩提高了，老师高兴自己高兴，家长更高兴，何乐而不为呢？ ? 　　 我很早就缠着妈妈给我买一只小花猫做宠物。 ? 　　 去年生日的时候，妈妈送我一只小花猫。 ? 　　 我高兴得一蹦三尺高，我给小花猫取了一个名字“花花”。 ? 　　 “花花”长得胖乎乎的，一身黑白相间的皮毛好像披着一块黑色花纹的丝绒。 ? 　　 毛茸茸的长尾巴高高翘着，走起路来一甩一甩的，绿莹莹的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。 ? 　　 一对三角形的小耳朵，一有细微的声响，耳朵就立刻灵活地左右转动。 ? 　　 别看它的鼻子又小又黑，嗅觉可灵敏了，能闻到老远的鱼腥味。 ? 　　 嘴边几根银亮亮的胡子，显得特别威武。 ? 　　 “花花＂很贪吃。 ? 　　 有一次，我和妈妈买了一些鱼头，准备煮鱼汤。 ? 　　 一回到家，“花花”好像闻到了气味，在我脚边蹭来蹭去，不时还“喵喵”的叫着，好像在说：“主人、小主人，给我一点鱼头吃吧。 ? 　　 ”我看它可怜巴巴的样子，就挑了一些小的鱼头扔给它。 ? 　　 “花花”猛地扑向鱼头，抓起鱼头就往嘴里塞，还吃得津津有味呢。 ? 　　 “花花”很贪玩。 ? 　　 有一次，奶奶来我家，她准备给我织毛衣，她把毛线球放在沙发上，就去买菜了。 ? 　　 “花花”看见了，想去瞧瞧。 ? 　　 刚到毛线球前，线球突然从沙发上滚下来。 ? 　　 “花花”吓得连忙退后几步，还一边“喵喵”地叫，好像在说：“这是什么怪物啊！我怎么没见过啊！”过了好久，它才慢慢向前移动，然后用爪子碰碰毛线球，见没有危险，就开始玩了。 ? 　　 它抱着毛线球跑来跑去，当它回到房间时，发现脚被缠住了。 ? 　　 它又“喵喵”叫了起来，好像在向我求救，我看了哭笑不得，连忙帮它解开。 ? 　　 有时候，“花花”在屋里玩腻了，就跑到院子里的花枝上荡秋千，或