1.2直角三角形教案(2课时).docVIP

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2019-08-11 发布于四川
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1.2直角三角形教案(2课时).doc

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第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 2 页三角形的证明 2.直角三角形（一）课　　题 1.2　直角三角形（一）第1课时共2课时教　　学目　　标掌握直角三角形的性质定理（勾股定理）及判定定理的证明方法，并能运用定理解决与直角三角形有关的问题. 结合具体例子了解逆命题的概念，会识别两个互逆命题，知道原命题成立，其逆命题不一定成立. 进一步经历用几何符号和图形描述命题的条件和结论的过程，建立初步的符号感，发展抽象思维. 4.体验生活中数学的应用价值，感受数学与人类生活的密切联系，激发学生学数学、用数学的兴趣. 重　　点掌握直角三角形的性质定理（勾股定理）及判定定理的证明