《男儿当自强》教案03.docVIP

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  • 2020-02-08 发布于河南
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《男儿当自强》教案 一、教材分析: 歌曲《男儿当自强》其节奏铿锵高昂,歌词豪迈激进。歌曲的开头乐器主音是大鼓,凸现了歌曲的气势。给人以奋发向上的动力,激励我们人人都要自强不息。 这首歌曲无论是旋律还是歌词都极具气势,配以武术的动作进行表演,更会给人们带来力度与气势的震撼。 二、教学目标: 1、感受音乐强悍、有力的气势,大胆说出自己对音乐的理解。 2、能根据图示大胆探究马步、弓步、掌、拳等武术动作,会用动作表现音乐的特点。 三、教学准备: 经验准备:了解一些常见的武术动作 物质准备:课件、图示 四、教学过程: 1、听音乐,感受音乐强悍、有力的气势 (1)出示成龙图片,引出歌曲《男儿当自强》,感受音乐特点 提问:他是谁?他哪方面最厉害? 这首歌曲,听起来怎么样? 听,这是什么声音?鼓声加到歌曲里,会给我们什么样的感觉? (2)介绍歌曲名称《男儿当自强》,理解“自强”的含义。 (3)听音乐,运用动作自由表现自己对歌曲的感受。 提问:用什么动作能把歌曲的有力、有气势表现出来? 小结:中国武术很厉害,动作也很有力,用武术动作来表现这首歌曲是最合适的。 2、教师鼓励同学在生活中做一个自信、自强的孩子。

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