2017八年级语文上册 第四单元 14 白杨礼赞讲义2 新人教版.pptVIP

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  • 2019-07-28 发布于江苏
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2017八年级语文上册 第四单元 14 白杨礼赞讲义2 新人教版.ppt

白 杨 礼 赞;学习目标(一);作者简介;写作背景;散文是一种作者写自己经历见闻中的真情实感的灵活精干的文学体裁。 特点:取材广泛,形式自由,不一定有完整的故事情节;语言不受韵律的约束。“形散而神不散”是散文的基本特点。 散文主要分叙事性散文、抒情散文、哲理散文、议论性散文。 象征 象征手法是一种根据事物之间的某种联系,借助某人某物的具体形象,以表现某种抽象的概念、思想或情感的文学手法。 象征手法包括象征体和本体两个方面。 欲扬先抑是一种描写人物或事物的技巧。“扬”,指褒扬、抬高;“抑”,指按下、贬低。作者想褒扬某个人物或事物,不从褒扬处落笔,而是先按下,从相反的贬抑处落笔。用这种方法,使情节多变,形成波澜,造成鲜明对比,容易使读者在阅读过程中,产生恍然大悟的感觉,留下比较深刻的印象。 ;1、读准下列词语 大毯子???? 外壳??? 宛然???w?n? 主宰???? 倦怠 虬枝???? 婆娑???????? 楠木??nán???? 秀颀 潜滋暗长?? zī 旁逸斜出 yì 无边无垠???? 坦荡如砥????? 恹恹欲睡?????????????? 纵横决荡 dàng 2、课文题目中的“礼赞”是什么意思? ;词语解释;段落分配;文章结构;第1段:白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!? 第4段

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