《学习新天地》教案2 (2).docVIP

《学习新天地》教案 【教材的地位和作用】 《学习新天地》是第二课《把握学习新节奏》第一框的内容。上一课学习创建新集体，我们知道在一个班集体中学习是最主要的，所以在新的学习阶段，随着学习任务的增加与难度的增大，同学们在学习方面遇到困难是难免的。能否保持积极乐观的学习态度，了解新阶段学习的特点，掌握初中学习的方法，是同学们在以后学习中不断争取进步的基础，对同学们的发展有重要意义，因此，本课具有非常重要的作用，在全书中的地位很关键。 【教学目标】 1、知识与技能 通过学习，使学生对初中的学习特点和学习任务有基本认识，了解自己的学习方式。 2、过程与方法 通过学生之间互相交流和讨论，使学生掌握一些基本的学习方法，学会学习。 3、情感态度价值观 要学生珍惜学习的机会，体会学习带来的快乐，养成正确的学习态度。 【教学重难点】 做学习的管理者是本课的学习重点和难点。 “学会学习”是学生“终身学习”的基础，由于我们中学生的年龄特点决定，自我管理、自我控制能力较差，因此要学会对自己的学习方式进行反思，逐渐学会对自己的学习进行有效地调控，提高自主学习的能力，还要养成良好的学习习惯和方法作为以后学习的基础。学习这一部分一定要注意结合自己的学习实际，找准自己学习中的成功经验与不足，并积极学习其他同学的经验，做学习的主人。 【学情分析】 本次授课对象是七年级学生，他们刚刚从小学迈入初中校园，很多思想观念、学