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- 2019-07-30 发布于河南
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《祭十二郎文》教案2
知识与能力
1.积累文言词语,积淀文言语感,培养翻译能力。
过程与方法
体会文章的感情,把握课文边泣边诉的语言形式,品味叙述中抒情的艺术。
情感态度与价值观
继承中国古代文化的优良传统,珍惜生命,关爱亲人。
教学重点
本课主要是以情动人,在指导学生反复诵读之后,让学生找出叙述作者亲情的语句,进而分析作者叙事陈情怎样逐层深入,达到抒情的目的。
教学难点
体会虚词在表达感情上的作用。
教学方法
诵读法,比较法,讨论法。
教学过程
一、导入新课
“感人心者莫先乎情”,一切最动人的文字都
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