英语人教版七年级上册Starter Unit 3 What color is i.docxVIP

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Starter Unit 3 What color is it? 第二课时(3a-4d) 一、教学目标 1.能理解或掌握以下单词:字母Ss ~ Zz,color,red,white,black,blue,green,yellow,purple,brown,the,can,see,my 2.能掌握以下句型: ①-What’s this/that? -It’s V. ②-What color is it? -It’s red. ③-Spell it,please. -K-E-Y. 3.能听懂运用目标语言对事物进行颜色的描述。 4.能运用所学知识熟练描述物体的颜色,同时进一步学习分辨物体的用语,并加以运用。(难点) 5.复习巩固并熟练掌握所学的26个英语字母,总结归纳元音字母a,e,i,o,u在单词中的发音规则。 6.学唱英语字母歌。 二、重点难点 重点: 1.能理解或掌握以下单词:字母Ss ~ Zz,color,red,white,black,blue,green,yellow,purple,brown,the,can,see,my 2.熟练掌握所学的26个英语字母,总结归纳元音字母a,e,i,o,u在单词中的发音规则。 难点: 能运用所学知识熟练描述物体的颜色,同时进一步学习分辨物体的用语,并加以运用。 三、教学准备 录音机 四、教学环节 一)导入新课 Lead in 1.Greet the Ss.Check the homework. 2.(Play the recording for the Ss.)Let Ss listen to the ABC song and try to sing along with the recording. 3.Review the conversations. (Show Ss a card with a red letter“S”) T:What’s this? Ss:It’s S. T:What color is it? Ss:It’s red. (Let a student show a card with a black letter“V”) T:What’s that? Ss:It’s V. T:What color is it? Ss:It’s black. 4.Let Ss ask and answer about different color letters in pairs. 二)探究新知 Work on 3a 3b 3c 1.T:Please listen to the recording and color the things. 2.Play the recording again for the students to listen and complete the sentences. 3.Play the recording.Students listen and complete the chart. 4.Check the answers. 3a Answers:cup:red,key:yellow,ruler:blue 3b Answers:1.The key is yellow. 2.The ruler is blue. 3.The cup is red. 3c Answers: Thing Color jacket brown quilt purple pen green Work on 3d 1.T:Please read the conversation aloud. 2.Ask some students to practice the conversation in pairs. 3.Students make their own conversations using the things in 3a-3c. 4.Ask some pairs to present their conversations. 5.Get students to write down two conversations. 分组练习对话并展示,写下对话内容。检测学生的对话水平,并锻炼书写能力。 Work on 4a 1.T:Open your books and turn to page S12.Fill in the missing letters.Write the small letter next to each big letter. 2.Ask one or two students to read the letters alou

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