三年级上册语文7.2登飞来峰长春版（2018）.pptxVIP

;课文导入;关于作者;写作背景;诗歌朗读;理解诗意;品读诗句; 第二句，巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象， 表现了诗人朝气蓬勃、胸怀改革大志、对前途充满信心，成为全诗感情色彩的基调。; 诗的后两句承接前两句写景议论抒情，使诗歌既有生动的形象又有深刻的哲理。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑，而诗人却加上“不畏”二字。表现了诗人在政治上高瞻远瞩，不畏奸邪的勇气和决心。;这两句是全诗的精华，蕴含着深刻的哲理：人不能只为眼前的利益，应该放眼大局和长远。;起句写飞来峰的地势：极写登临之高险。 承句写目极之辽远。 转句用典： “不畏”二字气势夺人。 西汉人常把浮云比喻奸邪小人，而王安石以后推行新法，恰败于此。 结句拔高诗境，展现高瞻远瞩的气概。;拓展延伸;课堂总结;布置作业