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- 2019-07-28 发布于江苏
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;1.根据课本P9“想一想,议一议”资料,讨论这一次调查的完整过程,明确各步骤中的注意点,设计出一个生物调查表,并能够对调查到的生物进行归类。
2.课本及导学案中自己未解决的问题。;调查一般过程;例1.在调查校园、社区或农田的生物种类时, 调查记录不正确的是 [ ]
A.不记录空中偶尔飞过的鸟和昆虫
B.记录生物的生活环境特点
C.记录生物的数量
D.记录生物的名称 ;一张调查表必备的栏目有哪些?;①樟树 平地及小坡 很多
②月季花 花坛中 很多
③墙藓 阴暗潮湿的地方 很多
④蝗虫 草丛中 6只
⑤蟾蜍 池塘边 3只
⑥鼠妇 多处 很多
⑦鲤鱼 池塘 很多
⑧鸟 树上 2只
⑨草
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