六年级《假如我是……》作文条件如下范文.docVIP

六年级《假如我是……》作文条件如下范文 　　 假如我是一阵风，我会周游世界，无论炎热的赤道还是寒冷的北极。假如我是一阵风，我一刻也不停息，无论春夏秋冬，因为我喜欢忙碌在一年四季。春天，我会敲打沉睡了一冬天的小动物的家门，用我的热情融化冰封的小溪；还要带上我的好朋友——春雨，让她把春天的信息带给大地，再哼着小曲儿把小草的耳朵唤醒；我更喜欢轻轻抚摸柳树长长的头发，让那些鹅黄的嫩芽和我一起舒展腰肢；在田野里也会有我的身影，因为我要为辛勤耕作的农民拂去脸颊的汗滴。夏天来了，我会和蜻蜓一起跳舞，在它累的时候，悄悄停下我的脚步，让它在荷叶上静静歇息；我喜欢停留在树荫底下纳凉的人群附近，与老人家的扇子一起嬉戏；傍晚，在贪玩的孩子们耳边，一定会有我催促孩子们早点回家的低语；我还会轻轻吹拂每家的窗子，送去清凉的同时，一丝也不干扰大家的休息。秋天，我请枫叶代我发出张张彤红的请柬，“秋风送爽”，这个词汇是我对前来欢庆丰收的人们表示的敬意；我俯身告诉弯腰的稻穗——是谦虚成就了你们的成熟；九月的校园当然也少不了我的踪迹，看那飘扬的五星红旗，就是我在庄严演讲——叮嘱刚刚入校的孩子们，“只有付出努力，才能享受金秋的欢愉”。冬天里我会尽量放慢脚步，不会恶意给行人带来更多的凉意；我会教雪花跳舞，会吹动内蒙草原上白色的风车，让它多多发电，给这冬天再多些温暖与光明；当然，对于藏在地底下的害虫们，我就会绝不手软，一点都