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- 2020-02-08 发布于河南
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地球
五年级下册科学
灵璧五中:马娜
一.教学目标:
a.知识目标:
知道地球的形状。
基本了解海陆分布和面积的大小。
了解人类对地球形状认识的历史。
了解地球内部的基本结构。
b.能力目标:
分析实验现象,用逻辑推理的方法解释远航船只沉入海底的原因。
通过观察,认识海陆分布的特点。
能分析资料,对地球内部组成和结构提出一些推测。
c.情感目标:
对地球的大小有深刻的体会。
了解人类认识地球形状的历史,认识到科学是发展的。
二.重点:
知道地球的形状,大小,知道地球表面是由小部分陆地和大部分水域构成的。
三.难点
地球内部的结构。
教具
地球仪,小船模型,课件或相关幻灯片,图片,,篮球,橡皮泥
教学过程
导入
在日常生活中,我们会常常看到船只进港出港,为什么从远处驶来进港的船只总是看见桅杆,再逐渐看见船身,而出港向远方驶去取的船只总是先不见船身,然后桅杆才逐渐隐没在海平线下?
出现这种现象是什么原因?与地球的形状有关吗?
新课
1.地球有多大?
地球的直径约为12800千米
2.海洋和陆地
观察地球仪
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