2016-2017年度高中政治 专题11.2 社会历史的主体讲义（提升版）新人教版必修4.pptVIP

社会历史的主体 ; “历史者，英雄之舞台也，舍英雄几无历史”。 “大人物心里之动进稍易其轨，而全部历史可以改观”。; 群 众 史 观; 拿破仑横跨阿尔卑斯山;思 考：;不能; 判断图中的相关人物是否属于人民群众的范畴?; 1、人民群众的含义。; 第一，“人民群众”是群体概念，是相对于个人而言的。 第二，“人民群众”有量的规定性，是“人们”中的大多数。有质的规定性，是指一切对社会发展起推动作用的人们。 第三，人民群众是个历史范畴，在不同的国家和各国不同的历史时期具有不同的内涵。 第四，劳动群众是人民群众的主体部分。 第五，在我国，人民群众包括----社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。 ; 劳动群众、人民群众和全体公民的关系; 2016年全国粮食总产量达到70709.9万吨，生产钢材19.26亿吨 ，煤炭产量将超过58亿吨 ，汽车产量达到6000万辆 ……; 综合探究：; （1）人民群众是社会物质财富的创造者。; 思 考：这些名著所反映的内容从哪里来的？其创作过程说明了什么哲学道理？; (2) 人民群众是精神财富的创造者。; 鲁 迅: “田园诗人陶渊明如果没有劳动人民供他吃、穿、住、用,那他就不但没有酒喝,而且没有饭吃,