《知识助我成长》教案1.docVIP

《知识助我成长》教案 一、教学目标 1.知识与技能 懂得教育的含义、作用；受教育权的含义；义务教育的地位；知道受教育权受到侵害时要采取各种合法的方式予以维护；明确如何履行受教育的义务。 2.能力目标 提高学生依法维护自己受教育权的能力，增强学生履行受教育义务的自觉性。 3.情感态度与价值观 体会教育给人们生活带来的影响，培养学生珍惜自己受教育的机会，履行自己受教育义务的意识和决心；帮助学树立终身学习观，培养学生自觉学习的态度。 二、教学重难点 1.重点：教育的作用 2.难点：我们享有受教育权利 三、教学方法 1.灵活搜集和运用学生身边的事例，让学生理解教育的作用，从而培养学生观察能力和分析能力； 2.通过比较受教育与否对个人发展和社会进步所造成的不同结果，培养学生的比较和辨别是非的能力。 四、教学准备 相关材料和图片的收集，制作多媒体课件等。 五、设计思路： 通过游戏，演示、分析生活中的案例，使学生在动口、动脑中轻松愉快地掌握知识，提高能力。 六、教学过程： 游戏导入——“学识”接力（通过学生游戏活动初步认识到知识的力量，使学生在轻松愉快的气氛下进入新课学习）。 教师：1.要求学生按照座位顺序以“学”字打头进行成语或名言接力。2.接力中断后，多媒体展示课件：学无止境；学如逆水行舟，不进则退；学海无涯苦作舟；学而时习之，不亦乐乎；学习永远不晚；学富五车…… 学生：1.思考后开始接龙游