2016-2017年高中数学 第三章 三角恒等变换 3.1 两角和与差的三角函数 3.1.2 两角和与差的正弦讲义 苏教版必修4.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 34页
  • 2019-07-28 发布于江苏
  • 举报

2016-2017年高中数学 第三章 三角恒等变换 3.1 两角和与差的三角函数 3.1.2 两角和与差的正弦讲义 苏教版必修4.ppt

3.1.2 两角和与差的正弦 第3章三角恒等变换 学习导航 第3章 三角恒等变换 学习目标 1.了解两角和与差的正弦公式的推导.(难点) 2.理解运用两角和与差的正弦公式的意义及结构特征.(重点) 3.掌握运用两角和与差的正弦公式进行化简、求值与证明.(重点、难点) 学法指导 1.运用两角和与差的三角函数公式关键在于构造角的和差.在构造过程中,要尽量使其中的角为特殊角或已知角,这样才能尽可能的利用已知条件进行化简或求值. 2.灵活运用公式的关键在于观察、分析待化简、要求值的三角函数式的结构特征,联想具有类似特征的相关公式.然后经过适当变形、拼凑,再正用或逆用公式解题. 1.两角和与差的正弦公式 名称 简记符号 公式 使用条件 两角和的 正弦 S(α+β) sin(α+β)= ___________________ α,β∈R 两角差的 正弦 S(α-β) sin(α-β)= ___________________ α,β∈R 2.两角和与差的正弦公式与余弦公式的区别 (1)余弦公式右边函数名的排列顺序为:余·余±正·正, 左 右两边加减运算符号相反. (2)正弦公式右边函数名的排列顺序为:正·余±余·正, 左 右两边加减运算符号相同. 1 公式的正用 1.求下列各式的值:(1)sin 15°,(2)sin 795°. 公式的逆用 1 给值求值 规范解答 公式的综

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档