《纸块拼贴》教案.docVIP

《纸块拼贴》教案 教学目的： 知识目标：通过撕纸，使学生初步掌握撕纸、粘贴等综合作图的方法。? 能力目标：借助学生对纸形有联想，培养学生丰富的想像力，体会想像的乐趣，发展美术实践能力。? 情感目标：激发学生美术的兴趣，培养学生发现美，创造美的能力。 教学重点：对纸形的想像。 教学难点：撕纸后贴画表现。? 教学方法：图文结合静态呈现 教学准备：彩纸、废纸、胶水 教学过程： 第一课时 （一）激趣导入? 1、出示范作，学生欣赏。问：猜猜老师是怎样完成它的？? 2、出示课题，纸块拼贴。 3、讲故事设疑:?唐朝的美女杨贵妃最爱听纸撕裂的声音,她最喜欢把纸撕成各种形状的,(教师边讲边撕）,有一天她正在屋子里高兴地撕纸,忽听太监说皇帝要来,心里想:这可糟啦,皇上可不喜欢不爱干净的妃子,他见了一定会不高兴。怎么办呢??你们能帮她想个好办法吗?(学生自主发言）?2、释疑:?杨贵妃灵机一动,将碎片捡起,把它们排列成一幅幅美丽的画。并自己动手添画了几笔,画面就更漂亮了。皇帝看见了这些画,觉得很新奇,还虚心向她学习呢,这种画流传到今,就是现在的纸块拼贴。(课件出示课题）? （二）拓展思维? 1、引导学生撕纸，随意撕，? 2、拿出一生撕的纸，问：你们看，它像什么？还像什么？?转一个方向，又像什么？?反过来瞧瞧，还像什么？? 3、撕出四张色彩不同，形状一致的纸，看一看，想一想，根据颜色的不同，可分别想象成什么