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- 2019-07-30 发布于河南
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第一朵杏花 说一说 你最佩服的科学家是谁?佩服他什么? 竺可桢 一株 泛出 仰起 吹皱 精确 估计 掌握 绽开 明媚 程度 大概 规律 郑重 兴冲冲 顷刻间 (读一读 记一记) 自由读课文: 1.注意读准每个字的字音。 2.想一想:课文写了竺可桢爷爷几次看杏花? 默读课文: 想一想,说一说:竺可桢爷爷两次看杏花分别是在什么时候? 哪些小节叙述的是竺爷爷第一次看杏花? 哪些小节叙述的是竺爷爷第二次看杏花? 自由地读一读课文1-5小节,画一画,说一说: 竺可桢爷爷看杏花和别人有什么不同? 竺爷爷弯下腰来,习惯地问,“你知道杏花是哪天开放的吗?” “我是问第一朵是哪天开的。” (读一读,说一说:从这些红色的词句,你读懂了什么?) 同桌位的同学分角色朗读课文的1-5小节,一个扮演竺可桢爷爷,另一个扮演孩子,叙述部分一起读,要注意读出竺爷爷看杏花的与众不同。 自由地读一读课文的7-14小节,看看哪些话是孩子说的?哪些是竺可桢爷爷说的? 读一读课文第14小节,画出竺爷爷的动作、神态,说说你体会到了什么? 竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院。……竺爷爷走回书房,打开笔记本
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