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想是成功的通道_八年级作文_范文先生网 乾安县安字镇中学 二年二班 吴佳欢 ????回忆有时是令人愉快的，曾听妈妈说：“我小的时候就喜欢给大人们出难题，向大人们问一些稀奇古怪的问题。听见牛的叫声，就问：它叫什么呀？怎么不说话？；看着天边的明月，又会问：是谁把它挂在天上的？它能不能下来啊？更好笑的是，看电视节目时，有时候就问妈妈，电视里边的人是怎么进去的？”现在想来，这些尖端的问题大人们怎么能一一作答呢？难怪妈妈说：“十次有九次问得我目瞪口呆，气得你大闹一场。”也许就是因为这个缘故吧，妈妈说：“以后就常见你躲在一边琢磨什么。” ????渐渐地，我长大了，上中学了，有些谜在学习中解开了，但新的谜又不断地涌现。我于是继续学习着、思索着。有时看到别的同学取得好成绩，我便给自己画个问号，经过仔细分析、推想、实践，我找到了适合自己的学习方法：每天睡前，对一天的学习加以总结，筛选学习程序取其合理之处，经过一段时间的试验，我终于大有进步，我尝到了“想”的甜头，从而，“想”的意识更加强烈了。 ????谁的成绩好，我要想个为什么，谁挨批评了，我也经常想为什么，天阴了要想，天晴了也要想……这些司空见惯的事，看似简单，实则缊含着深刻的道理。火炉上的壶盖，被蒸汽冲开了，瓦特感到不解，于是发明了蒸汽机；小草划破了鲁班的手指，他仔细的看，认真的想，发明了锯。可见“想”是何等重要，我们不妨把历史的帷幕在拉远些，古今中外，凡有发明、创造之士，哪个不善于“想”呢？据说物理学家安培还有过这样一段关于“想”的小故事呢。 ????有一天，他正在思考一道难题，不知不觉来到街上，无目的走着，忽然，好像是想出了解题办法，正迫不及待地想找一块黑板来演算，也凑巧，前面竞真的出现了一块“黑板”，他急忙跑过去，掏出兜里的粉笔演算起来，可是，没等他演算完，“黑板”似乎向前移动了，“黑板”移动快，他也移动快，“黑板”移动慢，他也移动慢，最后才发现，“黑板”原来是一辆四轮马车的后挡板。 ????多想出智慧，深思能创新。“想”是成功的通道。学习上学会了“想”，我取得了好的成绩；生活上学会了“想”它常使我有所感悟，少走弯路。 ????人生的道路是曲折的，艰难的，希望你在挫折面前不要操之过急，请你认真的想想，总会找到解决问题的通道。阿拉伯有句名言：“无论你从哪扇门进去，在此之前，应想一想，是否能走出来。” ????三思而行，你会少犯错误。朋友，愿我们在做何事情之前，都认真地想一想吧！ ???? ???? 指导老师：杨凤义 ???? 评语： 本文作者以问题,思考,思索为线索组织材料,道出了多想出智慧,深思能创新的道理,体现了现代的青少年勤于思考,善于思考的良好习惯. 给老奶奶让座的作文（一） 　　 　　一天，天气晴朗，阳光明媚。我乘32路公共汽车去上兴趣班。 　　 　　我一上32路，就看见车上挤满了人，人山人海，水泄不通。就连第二层也挤的满满的。突然，只见一位老奶奶和一位双目失明的年轻人上了公交车。老奶奶边走边扶着那位年轻人走到汽车的中间，站了下来……“嗖、嗖、嗖”汽车停了下来，原来是前面有红绿灯。 　　 　　就在这时，一位姐姐让座给白发苍苍的老奶奶，而老奶奶却笑呵呵的说：“让给我旁边这个年轻人坐吧！”姐姐说：“您坐吧，您年纪这么大了。”老奶奶回答：“我旁边这个年轻人的眼睛看不见，他比我更需要坐。”姐姐笑了一下，便走开了。老奶奶把年轻人扶到了座位上说：“你来坐吧。”年轻人摇摇头说：“不行，您来坐，我站着扶着杆就行了。”老奶奶又讲：“你不要再推辞了。”年轻人只好答应了。车开了起来，摇来摇去的。老奶奶抓紧了杆子。车突然刹车，老奶奶差点儿摔倒了，年轻人说：“您来坐吧，万一您摔倒了怎么办？”老奶奶却说：“不会的，你坐着吧。”当人们看到这一情形是﹐好几位年轻人起身给老奶奶让座。 　　 　　看到眼前的一幕﹐更让我牢记桂林创全国文明城的口号与目标：让心灵与山水同美。 　　 　　给老奶奶让座的作文（二） 　　 　　生活是一个万花筒，五彩缤纷；是一幕精彩的电影，每一个镜头都会令你过目不忘。生活的每个镜头都蕴含着一些启发，教育你一些做人的道理。就拿其中的一个“镜头”来说吧 有一次，我坐着公交车准备去医院看望妈妈。当我刚坐上车不久后，一位拄着拐杖的老奶奶颤颤巍巍地走上了公交车。因为车上没有空位了，所以老奶奶只好扶着一根支柱，艰难地平稳站在车上，公交车不时的颠簸，使老奶奶的身子有些不听使唤了。这是，我想起了大人常常教育我们的一句话：尊老爱幼。于是，我想到了给老奶奶让座。 　　 　　当我刚想站起来给老奶奶让座时，却有些害羞了，觉得自己的身体有千斤重，怎么也站不起来。当我回过头，再看看那位双腿微微颤抖的老奶奶时，心不禁有些凉了。()我再一次萌生了给老奶奶让座的想法，可是，这时我却有一些不敢了，其实是怕大家把目光都聚集在我的