愚公精神_九年级作文.docVIP

愚公精神_九年级作文_范文先生网 ?愚公精神 ?重庆市南川市 ?南川中学 初三6班 ?余佳姮 ????愚公是一个大智若愚的人，虽然年近九十的他，想铲除屋前的两座大山，是完全不可能的事情，但是他却不怕任何困难，决定与子孙一起挖山。他坚信他的后代会一代一代地挖下去，总有一天山会铲平。 ????这就是愚公精神，我读后很有感触。这个故事说明，在前进的道路上，无论遇到什么艰难险阻，我们都要有战而胜之的决心，意志和勇气，只要坚持不懈地奋斗下去，总有一天会获得成功。 ????学习也同样如此，有的同学觉得考上好学校只是可望而不可及，于是对自己失去信心，放弃了追求，只捡了路边的野花，而放弃了远方的玫瑰；而另外一些同学虽然成绩与理想学校所要求的分数线相差悬殊，但他们总是充满着信心，总对自己说：我能行，我会做到。于是寒窗苦读，一点一滴的进步，一步一步的靠近希望。最终，目标会达到的。作为一个学生，要具有愚公精神才行。不能消极而安于现状，要往前看，迈大步地向前走。即使我们不会像愚公那样最后有神仙相助，可我们有自己的思想，在帮助我们进步。 ????周杰伦是我们熟知的歌星，提到他的名字无人不对他才华所钦佩，但成功也是由他的汗水和愚公精神所换来的，如果当初他没有远大的志向，他能创作出这么多优秀的歌曲吗？能在演义圈形成独树一帜的风格吗？如果他不专研于音乐，能成为人们模仿的偶像吗？ ????滴水成河，聚沙成塔，只要我们有愚公精神，没什么事不能办到的。 投稿:2006-1-22 9:13:37 本篇九年级作文是由范文先生网精心收集，欢迎参考使用！生活在快乐之中 三(8) 徐桔 读书之乐,是我保留在心中的一方净土,它是我的最乐.——题记 我爱读书,包括小说,杂文,散文,古诗等等.读书,她磨砺着我的心智;她陶冶着我的情操;她给了我一双明眸,让我了解了世间的善与恶,她给了我广阔的胸怀,让我包容了一切琐屑之事所带来的烦恼. 读书之趣在于小说,我多少次曾为小说中的曲折情节废寝忘食,牵肠挂肚.夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》,让我为这一机智,勇敢,善良的简而呐喊:”虽然我不美丽,贫穷,但当我们的灵魂穿过坟墓时,我们是平等的.” 读书这趣在于古诗.我喜欢读委婉派的诗,也喜欢读豪放派的诗.李煜的”剪不断,理还乱是离愁,别是一般滋味在心头.”让我感到一种郁闷,孤独的伤感,为李煜的不幸而同情.李清照的”花自飘零水自流”的一种旷达的心境,李白的”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的一种豁达,愉悦的心情,为我所理解. 读书之趣在于散文.散文那独有的字词的绚丽,心境的超脱,为我所爱.鲁迅的《朝花夕拾》,余秋雨的《文化苦旅》细细品味了好多遍,味越来越浓,越发地甘甜清捍.我渐渐地认识人生所独特的魅力,意义所在.我渐渐地重视到人身上的虚伪,贪慕虚荣等等的劣根性,我渐渐地尝到了思想的超脱和不凡. 读书之趣万万千千,我愿同冰心一起仰望《繁星》,心随巴金体验《家》的感觉,跟随席娟走进青春之歌. 读书,它是我心中保留的一方净土,它是我的最爱,它是我生活中的乐趣所在. ?黑夜又何妨 ?广东省深圳市 ?桂园中学 初三11班 ?麦冠聪 ????黑又何妨！？ ????皎洁的月光伴你左右，点点萤火虫为你喝彩，满天繁星眨着眼睛，仿佛想把你看个清楚，看清楚你的美！ ????万家灯火通明，曾几何时在窗边静静的欣赏你的美，朦朦胧胧的进入梦乡；你甚至想触摸我们，不然，为何要请风儿来，轻轻掠过我的脸？ ?? ????黑又何妨！？ ????你深沉的美使懒惰的稀有气体大放光彩！满街霓虹闪闪烁烁，为你起舞！ ????深夜，万物入睡，街灯尽熄，尽管如此，静带来另一种美，这是白天无法带来的。如今我明白万物为何会这么早就入睡，这不就是为了不打扰您吗？白天，满街嘈杂声，人来人往，大气污染物猖獗地在空中弥漫，深夜的美消逝了，诗人追求日，像往日与光明，却贬低了夜，这公平吗？夜给我们带来光明与希望，带来宁静与美丽！ ????黑，又何妨！？ 投稿:2004-10-3 23:10:06 扬起梦之帆作文 　　 　　浙江绍兴县钱清镇中学初三 丁诗铭 　　 　　我或许不够高，却可以踮起脚尖触摸阳光；我或许不够漂亮，却可以绽放最灿烂的笑容；我或许不够能干，却可以扬起梦之帆！这个梦或许不够宏大，但对于我意义非凡。只需一点点努力，这梦的帆船便可起航！ 　　 　　曾几何时，我埋头于书山题海，忙忙碌碌，茫然地看待生活的变迁。这是我想要的吗？不，这不是。我还拥有选择和改变的能力，我的梦想还未停息。 　　 　　我想，泡一杯香茗，读一本诗集，看岁月静好。当茶香缭绕，微风轻拂，独自品读诗词，为“海内存知己，天涯若比邻”的友谊而感动，为“有弟皆分散，无家问死生”的分离而惆怅，为“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的伟大而钦佩……我闭目沉思，在这静谧中感受命运的起伏，发现生活的美妙。告