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生物 生物 生物 生物 * 第七节 哺乳动物 1.认识不同的哺乳动物。 2.通过比较说明不同动物牙齿与其食性的适应性,并说出哺乳动物的主要特征。(重点) 3.举例说明哺乳动物与人类生活的关系。 一、哺乳动物的主要特征 1.哺乳动物的形态结构及生理特点 (1)体表:大多数体表 ,具有很好的保温作用。? (2)体温:哺乳动物体温 。? (3)生殖发育:绝大多数在雌性体内发育, ,用 哺育后代。大大提高了 后代的 ,增强了对陆上生活的适应能力。? (4)牙齿分化 牙齿有了 、犬齿和 的分化,提高了哺乳动物 的能力,又 增强了对食物的 能力。? (5)调节:哺乳动物具有高度发达的 和 ,能够灵敏地感知 外界环境的变化,对环境的复杂多变及时作出反应。? 被毛 恒定 胎生 乳汁 成活率 门齿 臼齿 摄取食物 消化 神经系统 感觉器官 2.哺乳动物的主要特征 体表 ; ,哺乳;牙齿有门齿、 和臼齿的分化。? 二、哺乳动物与人类生活的关系 1.家畜是人类食物中 的重要来源。? 2.哺乳动物的用途很多。例如,导盲犬、 、军马等是人类得力的助手。? 3.鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害,有时还会 。? 被毛 胎生 动物蛋白 警犬 传播疾病 哺乳动物的主要特征 探究案例:烟波浩渺的海洋,奔腾不息的江河,碧波荡漾的湖泊,涓涓流淌的小溪本来是水生动物的乐园,由于人类的活动,地球上水域污染日趋严重,鲨鱼决定召开鱼类大会,一起来商议将来的生存大计。鱿鱼、章鱼、鲍鱼、鲫鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸鱼纷纷前来,连海马也匆匆赶来…… 合作交流:(1)这些动物能进入会场的有哪些?哪些不能进入会场,原因是什么呢? 答案:能进入会场的有鲫鱼、海马。鱿鱼、章鱼、鲍鱼、娃娃鱼、甲鱼和鲸鱼均不能进入,它们不具备鱼类的特征,不属于鱼类。鱿鱼、章鱼和鲍鱼属于软体动物,娃娃鱼属于两栖动物,甲鱼属于爬行动物,鲸鱼属于哺乳动物。 答案:胎生的方式高等。胎生为发育的胚胎提供了充足的营养、安全和稳定的发育环境,减少了外界环境对胚胎发育的不利影响。 (2)鲸鱼的生殖方式是胎生,甲鱼的生殖方式是卵生,这两种方式相比较,哪种高等?为什么? 答案:哺乳动物牙齿分化,与其生活习性相适应。肉食动物犬齿尖锐锋利,可攻击、撕咬猎物。草食动物门齿像凿,适于切断食物。 师生互动:与哺乳动物食草和食肉相适应的结构有哪些? 哺乳动物所特有的特征: (1)体表被毛,胎生、哺乳,牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 (2)植食性哺乳动物的牙齿分为门齿和臼齿。肉食性哺乳动物有犬齿。 同学们,这节课你有哪些收获?来总结一下吧。 生物 生物 生物 生物 *
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