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- 2019-07-27 发布于河南
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Unit 1 My names Gina.
Section A (Grammar Focus-3c)
一、教学目标:
1. 语言知识目标:
1) 继续练习运用如何做自我介绍及问候他人。学会从对话中获取对方的基本信息(询问他人姓名)。 能掌握以下句型:
①—What’s your/his/her name? —My/his her name is…
② —Are you…? —Yes, I am. / No, Im not.
③ —Is he/she…? —Yes, she/he is. / No, she/he isn’t.
2) 能了解以下语法:your, his, her等形容词性物主代词的简单用法;
掌握what’s, name’s, I’m, he’s, she’s等缩写形式。
2. 情感态度价值观目标:
该部分学习侧重提高学生们的实践运用能力的提高,内容仍贴近学生的生活,谈论的主题是结交新朋友,询问及确认他人的姓名。进一步促进学生之间的相互了解,使学生在轻松、愉快的学习氛围中熟识新伙伴,增进友谊。通过教学使学生对英语产生强烈的兴趣和愿望,乐于参加各种语言实践活动。能与伙伴团结一致、友好相处,学会如何礼貌地与他人交往。
二、教学重难点
1. 教学重点:
1) 让学生学会自我介绍,正确使用问候语,学会交朋友。
2) 会运用所学的句型询问第三者的姓名。
3) 会运用所学的
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