英语人教版七年级上册Unit6 1a--2c.docVIP

unit6 Do you like bananas Section A 1a-2c 　　(一)教材分析 　　1.Unit 6 Section A 中的Do you like bananas?是这一册书中的重要内容，让学生掌握Do you like…？句型及其答语，进一步掌握Do you like…？句型的肯定、否定及主语是第三人称单数时的问答方式是本课的中心内容。 (二)学情分析 　　班级内学生人数多，并且有一部分同学活泼，竞争意识、表现欲强，班级中已初步形成，合作交流，敢于探索与实践的良好学风，学生间能够相互评价，形成互动的学习氛围。 　　(三)设计理念 　　1.本节课我主要通过设置问题、表演等来调动学生参与的积极性，使课堂气氛活跃。 　　2.利用图片组织本课教学，可使课堂教学活动活泼、形象，加深学生印象。 　　3.结合实际情况，采取学生自主学习，师生共同探讨的策略。 　　4.导致学生互相评价的反馈方式，增进对学生的了解。 　　(四)教学目标： 　　1.学会询问对方喜欢与不喜欢的食物。 　　2.学会了解别人喜欢与不喜欢的事物。 　　3.学会谈论自己与他人早、中、晚餐喜爱吃的食物。 　　4.学会营养配餐。 　　5.培养学生的求异思维。 　　6.教会学生对所学知识进行分类。 　　(五)教学过程 　　Step 1.Revision 　　One: Translate the senten