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古筝表演精彩片段(作文)范文 　　 古筝是中国传统的一门优雅艺术，它不但可以陶冶人的情操，还可以预防近视，锻炼手脑的统一。说起古筝，我的心里就有些激动，因为去年暑假，不知什么原因，我对古筝有着特殊的感觉，缠着妈妈非要学古筝，妈妈看我有这方面的天赋，就高兴的答应了。 ? 　　 今天看完学校六一节目后回到教室，老师去报告厅表演读书沙龙，大约等了老师一节课。老师来了之后，就让我表演我最拿手的古筝，妈妈帮我打开我心爱的古筝，搬来了一把椅子。好了，万事俱备，只欠东风。现在开始，我安静地坐在了椅子上，可心里像大海上的波浪一样，汹涌澎湃，望着同学们投来的渴望的目光，我的心里忽然平静了下来。我弹了一首在家已经弹了上百遍的曲子，叫渔舟唱晚，伴着熟悉的乐曲，眼前展现了一副夕阳西下、水波荡漾，湖光山色，风景如画的时刻，一位渔翁打鱼归来，划着鱼虾满仓的小舟，唱着喜悦的曲子，向等待他的的亲人划去。这优美的场景经过我的手指变成一个个跳动的音符而展现出来。弹完之后，顿时，教室里静悄悄的。我站起来向大家深深地鞠躬，突然，响起了热烈的掌声。 ? 　　 老师打了一个手势要我们安静下来，然后她说：“今天的天气本来很热，外边尽管很乱，但听到他的曲子之后感觉心很静。” ? 　　 这次古筝表演，让我懂得了“台上一分钟，台下十年功”的道理；“一分耕耘，一分收获”。就像歌曲唱的那样：世间自有公道，付出就有回报。 ? 　　 我下决心：每天坚持弹2个小时的古筝，争取早日考到8级。 ? 　　 前段时间，张老师对我们说：“我们星期六要上永定参加中小学文艺汇演。 ? 　　 ”我听了这话，地彻夜难眠。 ? 　　 星期六早上，天还没亮，我就早早地起了床，在一家餐厅吃完早饭后，坐上车便出发了，我坐在车上，哼着歌儿，望着窗外美丽的景色，不知不觉我们就来到了永定的青年影剧院。 ? 　　 到了晚上，影剧院里灯光四射，一会儿是紫，一会儿是黄……非常漂亮。 ? 　　 过了一会儿，轮到我们表演了，我顿时心里紧张得怦怦直跳，竟然忘记跳舞的动作了，接着我马上改正过来了。 ? 　　 下台时，我心里打了一个问号：我跳错了会不会影响成绩呢？老师以后还会不会选我参加？我心里就像有根钢针扎了一样难受。 ? 　　 这时，尚珍老师走过来温柔地安慰我说：“劭颉，你已经尽力了，跳得不错了。 ? 　　 ”但我的心还是平静不下来，我后悔极了。 ? 　　 回到家里，我一想到这件事，一滴滴豆儿大的泪珠不由自主地从眼眶里流了出来，我把这件事告诉爸爸，爸爸说：“没关系！不可能做任何事情都一帆风顺，记住，以后做任何事情都要专心致志！”真是“吃一堑，长一智”，以后我一定要一丝不苟地做好每一件事。 ? 　　 在我五岁的时候，我的生活就闯进了一样东西—古筝。 ? 　　 刚见到古筝时，它散发着木质的香味，有21根音绳，分别是低音区、中音区、高音区。 ? 　　 那时正好看到一位大姐姐在电视上演奏着古筝，觉得它所发出的声音是那么的美妙动听！于是我决定：学古筝！我把这个想法告诉了妈妈，妈妈知道后欣然同意，并在一个周末带着我来到一家琴行报了名。 ? 　　 老师给我弹奏了一首小曲，听着优美的琴声，我感到无比的兴奋：我就要学习这奇妙的古筝了！第一节课时，老师教会了我什么是低音、中音、高音以及它们的位置。 ? 　　 还告诉了我哪些是1、2、3、5、6弦；5弦是绿色的，并说左手要压住3和6，右手才能弹奏出4和7。 ? 　　 我戴上古筝指，高兴的弹奏着老师所教的一切，内心充满了激动与自豪。 ? 　　 自己终于也可以像电视上的大姐姐那样弹奏出美妙的琴声了！学习一年后，每晚枯燥的练习让我不耐烦了，我开始变得烦躁起来。 ? 　　 妈妈看见了，严厉的对我说：“既然你选择了它，就必须坚持下去！”放暑假了，我想出去玩，爸爸又在一旁讲：“古筝还要考级呢！”对呀，还要考级呢，我不能就这样半途而废！于是，我重新振作起来，每天坚持练习。 ? 　　 不仅能弹完整首曲子，而且还弹得相当的动听了！考级时，我竟意外获得了“良”的好成绩，这让我信心大增。 ? 　　 到目前为止，我已经学到了第七级。 ? 　　 在学习古筝的过程中，我品尝到了练习的酸甜苦辣，也体会到了什么叫坚持不懈。 ? 　　 古筝—给我的童年带来了丰富的色彩，更为我今后的人生架起了一座美丽的彩桥。 ? 　　 我爱古筝！ ? 　　 今天，学校组织我们观看了精彩的话剧表演，其中我最喜欢《小燕子学垒窝》的故事：猫头鹰、老鹰、喜鹊、麻雀、乌鸦、小燕子一起去学本领，它们的老师是凤凰。 ? 　　 凤凰老师问：“你们最想学什么呀？”同学们说：“我们最想学垒窝。 ? 　　 ”老师说：“垒窝是最难学的啦，你们想学吗？学垒窝最重要