我的朋友六年级400字到500字互相帮助的作文范文.docVIP

我的朋友六年级400字到500字互相帮助的作文范文.doc

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我的朋友六年级400字到500字互相帮助的作文范文    互相帮助 ?    我到现在遇到了很多很多相互关爱的事情,让我最记忆深刻的一件事,是有一天,我到家门口的时候,却发现忘带钥匙,邻居帮助了我。 ?    这天下午,我走在回家的小道上,太阳也快下山了,我到到家门前,突然意识到好像未带钥匙。我翻了数遍书包也未找着。我又想,今天,妈妈出差,爸爸加班。 ?    就在我着急的时候,一位素不相识的阿姨走过来跟我说:“小朋友,你是不是没有带钥匙?要不要,我把手机借给你给爸妈打个电话?”她看我不相信她的样子,又说:“我是你们的新邻居,可能你们还不知道吧,我上周刚搬过来。”好像有这么回事,于是,我先用手机打了个电话给爸爸,告诉他一声后,我就到了邻居家。 ?    我一进她家门,她就给我拿拖鞋,然后对我说:“你去客厅做作业吧。做完了,可以看一会电视。”我跟邻居说我爸爸要很晚才回家的时候,她却不假思索地说:“不要紧的,在我家吃饭吧,家里就我一个人。” ?    等到虼了晚饭后,她跟我说了一些事情和经历。 ?    “叮咚、叮咚……”,打断了我和阿姨的谈话。阿姨说:“肯定是你爸回来了接你了,准备一下吧。”爸爸在门口向阿姨道谢了后,把我接回了家。 ?    这件事过后,我和邻居成了好朋友。有时候,不会的作业也向她请教。我感受到关爱是人间最温暖的词语。生活在暖融融的关爱气氛中,多美好啊。 ?    在我上三年级时,我和我的同桌互相帮助,成了一对最好朋友。 ?    那一天上午,在写语文课堂作业时,我的黑笔写着写着突然没油了。 ?    我只好向同学们借笔,没想到他们都很绝情,连一支黑笔芯也不借。 ?    当我在烦恼和忧愁时,我的同桌问道:“你为什么不写语文课堂作业呢?”我伤心地说:“我的笔没油了,同学们都不借我。 ?    ”听完我的话后,他二话不说,就从文具盒中拿了一支黑笔借了我。 ?    我接过黑笔后,连忙谢了谢他,就马上写课堂作业了。 ?    下午放学前,我看见他正在扫操场,心里想:他一个人扫这么大一个操场,还不累死呀。 ?    我连忙跑到他的身边,只见他满头大汗,见到我后还笑了笑。 ?    我说:“你怎么一个人在这扫操场,我来帮你吧。 ?    ”他说:“不用,我自己来扫,不用你来帮助我。 ?    ”我见他坚持不要我帮他,就只好走了。 ?    在路上,我想:他以前也帮助过我,我这次一定要帮助他,我连忙跑进教室,拿了一把扫把,向他跑去。 ?    他看见我在帮助他扫操场,连忙说了声:“谢谢你。 ?    ”我说:“不客气,我们是好朋友嘛,好朋友应该互相帮助的,再说,你以前也帮助过我,我现在要帮助你。 ?    ”路上看见我们正在扫操场,一会儿后,操场上马上被我们打扫得干干净净。 ?    他就在班上表扬了我和同桌。 ?    以后,我们整天都形影不离。 ?    都忘了告诉你,他就是我的好朋友——黄棕琪。 ?    “互相帮助”让人与人之间走得更近,心灵更温暖。 ?    在这个社会上,也许有些人认为这个社会人心险恶,到处都是恶势力,十分不信任彼此,当然,也有些人是认为社会是美好的,非常安全,人与人之间十分和谐。 ?    我认为,社会即使是美好的,但也要有一些防备之心,可是,有一点不能否认,人与人之间互相帮忙的精神还是有的。 ?    每天放学回家坐42路公共汽车,无人售票,有时候人多一点,这种和谐的画面就出现了。 ?    因为人多,司机就会让乘客从后门上车。 ?    大家都会有一个疑问:从后门上车,人又多,怎么买票呢?但是,这点你不用担心。 ?    大家都有一个好办法,就是让人们互相传递,知道传到在刷卡投币机旁边的人,帮帮忙,然后再传回去。 ?    这些传卡传钱的人都是自愿的,都很热心帮助人家,甚至传好几次都毫无怨言,这些人除了有颗乐于助人的心,更是有种自觉的毅力。 ?    有时候人多,聚集的钱也多,但他们都没有一丁点想要把这些钱财独吞的想法,只是一心想要帮助对方。 ?    在这和谐的画面中,也不免有些人与这画面不协调。 ?    有些人看见伸过来的手,理都不理,想:这不关我的事,不用理它。 ?    我要对有这样念头的人说:“你有这种想法是不对的,什么叫做不关你的事,大家都是中国人,生活在同一个家园,大家都是一家人,一家人互相帮助有什么不多,再说了,是陌生人,帮助一下也不会很累,这都是举手之劳的事,难道就这么难吗?”抛开那些想法,行动起来,举手之劳,难道做不到吗?通过这件事,我想到了我自己。 ?    有一次,在公共汽车上,上来了一位孕妇,我看到后,二话不说

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