英语人教版九年级全册简单句、并列句、复合句.docVIP

英语人教版九年级全册简单句、并列句、复合句.doc

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中考复习专项之简单句、并列句、复合句 ————龙湖中学 吴荔 Teaching Aims and Demands: 学生了解句子结构的基本用法,明白何为简单句、并列句、复合句。 学生能够掌握如何把句子简化或者如何使句子更加丰满,从而增强学生写作能力的提高。 Teaching Emphasis and difficulties: 五种简单句的基本结构: S+V S+ V+P S+V+O S+V+O+O S+V+O+OC 并列句与复合句的区分 Teaching Procedures: Step 1. 需要弄清楚的几个概念: 1、及物动词(vt.):后面带有宾语,意思才能完整。 eg. They want some books. He is reading a book. 2、不及物动词(vi.):本身意义完整,不需跟宾语。   eg. Birds fly. He works in the factory.   3、系动词:系动词本身虽有一定的词义,但不完整,不能单独作谓语,必须和作表语的词 语(如形容词,名词等)连用,构成谓语。如:be (是), look(看起来像), become (成为,变得) eg. They are teachers. He became very interested in science Step 2. 了解句子成分: 句子成分 英语名称 可充当这些成分的词和结构 主语 Subject 名词、代词(代词主格或名词性物主代词)、数词、动名词、不定式或其它相当于名词的词、短语及主语从句 谓语 Predicate 谓语只能由动词(词组)担当 表语 Predicative 由形容词、数词、代词(宾格或名词性物主)、介词短语、名词(词组)及表语从句等担当 宾语 Object 一般由名词或与之相应的其他词类、短语或从句担当 定语 Attribute 由形容词、代词、数词、名词、名词所有格、介词短语、不定式及其短语等担当 状语 Adverbial 由副词、不定式及其短语、介词短语、以及状语从句等担当 主宾补语 Object Complement 由名词、形容词、动名词、不定式、介词短语、名词性从句等担当 Step3. 简单句 (Simple Sentence) 概念:简单句:只有一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语) 五种简单句的基本结构: S+V S+ V+P S+V+O S+V+O+O S+V+O+OC Do some simple practice Step 4. 并列句 (compound sentence) Show some examples, and ask the students to consider Conclusion: 并列句的概念:把两个或几个简单句用并列连词或分号连接起来,则成为一个并列句。 常用并列连词 :平行:and, both….and…., not only…. but also…., neither…. nor…. 转折:but , while, yet 因果:for, so 选择:or Practice: 请用合适的并列连词把每组句子合并为一个并列句。 Step 5. 复合句 (complex sentence) Give some examples, and think these sentence. Are they compound sentences? 复合句:含有一个或一个以上从句的句子。分类:名词性从句,定语从句,状语从句。 【记】复合句:主句+从句 主句是一个完整的句子,它可以独立存在。 从句是一个不完整的句子,它必须和一个主句连用,不能独立存在. Practice: Step 5. Practice Tell the types of these sentences.

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