浅谈民办学校跟车制度形成的原因.docVIP

浅谈民办学校跟车制度形成的原因、危害以及对策 摘要：在我国许多大中型城市中，先后出现了一批民办学校。以为生源等一系列的复杂原因，许多民办学校都组织校车接送部分学生，并安排了专职的教师负责跟车。这严重的影响了正常的教育教学，违背教育规律，对学生的发展很不利。教育主管部门和社会各界应重视科任老师跟车的危害，及时采取相对应的对策予以纠正。 关键词：跟车制度、原因、危害、对策 一、跟车制度的形成及矛盾产生的原因 1、跟车制度的形成 十一届三中全会的召开，拉开了改革开放的大幕。随着改革开放的深入，东南沿海一带的经济迅速发展，随之也带来了一些值得关注的问题，其中就包括民办教育。民办教育借着改革的春风，如雨后春笋般破土而出，走上了教育的大舞台。民办教育又名私立教育，是相对于公办教育、公立教育的教育形式，指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会举办学校及其它机构的活?。这些民办学校在与公办学校的竞争中，有的摘得桂冠，成为耀眼的明星学校，当然还有许多民办学校在激烈的竞争中慢慢被拉远。后者为了生存，不得不扩大招生范围，大面积撒网招收新生。生源的稳定成了民办学校的导向标，救民草。为了争抢生源，民办学校不得不到更偏远的地方招生。这样一来，学校就要租用或者购买车辆接送离学校稍远的学生上下学。于是乎“跟车老师”就相