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- 2019-07-28 发布于天津
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反思性教学在高中思想政治课中的运用反思性教学在传统常规式教学基础上增强了反思批判意识它的设计和实施主要做好这五个环节的工作反思教学实践反思教学实践是教师将自己的教学活动和课堂情境作为认知的对象对教学行和教学过程进行批判的有意识的分析和再认知的过程这是反思性教学的第一步只有对教学实践中出现的问题进行反思明确了问题所在才能提出有效的改进方案实现教学目标提高教学效果我在高中政治教学中对实践所作的反思主要从这几个方面进行第一是对教材的反思思想政治课由于特殊的学科地位教材的变动相对于其它学科而言要多一些这
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反思性教学在高中思想政治课中的运用
2009-03-9
反思性教学在传统常规式教学基础上,增强了反思批判意识。它的设计和实施主要做好这五个环节的工作:
1、反思教学实践
反思教学实践是教师将自己的教学活动和课堂情境作为认知的对象,对教学行和教学过程进行批判的、有意识的分析和再认知的过程。这是反思性教学的第一步,只有对教学实践中出现的问题进行反思,明确了问题所在,才能提出有效的改进方案,实现教学目标,提高教学效果。我在高中政治教学中,对实践所作的反思,主要从这几个方面进行:
第一是对教材的反思。思想政治课由于特殊的学科地位,教材的变动相对于其它学科而言要多一些。这就
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