性质活泼的氧气92478.pptVIP

一、氧气的物理性质 通常状况下，氧气是无色、无味的气体，密度比空气大，不易溶于水。 氧气的检验 二、氧气的化学性质 氧气的化学性质比较活泼，许多物质都能与氧气发生化学反应。这类反应叫氧化反应。 三、氧气的用途 供给呼吸 医疗上急救病人，登山、潜水、太空航行 支持燃烧 氧炔焰切割和焊接金属、火箭发射的助燃剂、炼钢 练习与实践 氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述不正确的是 （ ） A．氧气能支持燃烧 B．氧气能提供动植物呼吸 C．氧气具有可燃性 D．某些物质在空气中不能燃烧，但在氧气中能燃烧 练习与实践 下列有关燃烧的现象描述正确的是（ ） A、细铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射，生成四氧化三铁。 B、红磷在空气中燃烧生成大量白雾 C、木炭在空气中燃烧发白光 D、镁在氧气中燃烧生成白色固体 练习与实践 某同学做细铁丝在氧气中的燃烧实验时，他把细铁丝绕成螺旋状，一端系在一根铁丝上，另一端系上一根火柴。点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入集气瓶下部（如图所示），但不见铁丝燃烧，反复实验均未成功。 导致失败的原因可能有： * * * 氧气的实验室制法 反应的原理 药品（药品的状态） 反应的条件 反应的文字表达式 发生的装置 仪器 装置的类型 收集的方法（排水法？还是排空气法？） 检验的方法以及验满的方法 A__________B_________ C__________D_________ E___________F_________ A B C D E F 分液漏斗 双孔胶塞 锥形瓶 导气管 集气瓶 水槽 [实验1] 用双氧水与二氧化锰制取氧气 固液不加热制取气体的装置 制备装置 收集装置 A__________B_________ C__________D_________ E___________F_________ 试 管 铁架台 酒精灯 导 管 集气瓶 水槽 1.仪器名称: 制备装置 收集装置 A B C D E F [实验2] 用高锰酸钾或氯酸钾制取氧气 固固加热制气的装置 淡蓝色的液态氧气 雪花状的固态氧气 三态变化： 液氧（-183℃）： 淡蓝色液体 固态氧(-218.4℃):淡蓝色雪花状固体 氧气的物理性质 实验室常用带火星的木条伸入集气瓶内，观察是否复燃的方法来检验一瓶气体是否是氧气 二、氧气的化学性质 1、木炭在氧气中燃烧 [观察与思考］ （1）把红热的木炭缓缓伸入氧气集气瓶中可观察到什么现象？ （3）向集气瓶中倒入澄清的石灰水可看到什么现象？ （4）为什么玻璃片被吸住了？ （2）为什么要缓缓伸入集气瓶？ 2、铁丝在氧气中燃烧 [观察与思考］ （1）把铁丝缓缓伸入氧气集气瓶中可观察到什么现象？ （3）为什么铁丝要绕成螺旋状？ （4）为什么应在火柴快燃尽时，把铁丝伸入集气瓶中？ （2）为什么要在集气瓶底加少量水或铺少量沙子？ 3、蜡烛在氧气中燃烧 [观察与思考］ （1）把燃着的蜡烛缓缓伸入氧气集气瓶中可观察到什么现象？ （2）与木炭燃烧的现象有什么不同？ （2）如何检验产物中有二氧化碳？ 石蜡+氧气 → 二氧化碳+水 比在空气中燃烧更剧烈，产生白色火焰，放热，生成了能使石灰水变浑浊的气体，集气瓶内壁有小水珠。 蜡烛在氧气中燃烧 铁+氧气 →四氧化三铁 Fe O2 Fe3O4 剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成了黑色固体。 铁丝在氧气中燃烧 碳+氧气 →二氧化碳 C O2 CO2 比在空气中燃烧更剧烈，发出白光，放热，生成了能使石灰水变浑浊的气体。 木炭在氧气中燃烧 文字表达式 反应现象 点燃 点燃 点燃 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 铜 + 氧气 氧化铜 加热 磷 + 氧气 五氧化二磷 点燃 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 石蜡+氧气 二氧化碳+水 点燃 物质跟氧气发生的反应属于氧化反应。 氧化物：由两种元素组成的纯净物，如果其中一种元素是氧元素，这样的化合物叫氧化物。 本课小结 氧气是一种化学性质比较活泼的气体。 氧气 性质 物理性质 化学性质 色、态、味、溶解性、密度 现象和结论 氧气 用途 供给呼吸 支持燃烧 C D 导致失败的原因可能有哪些？ 用砂纸打磨，除掉铁丝表面的锈迹 待到火柴快燃尽时，才把铁丝伸入集气瓶内 将铁丝和火柴伸至集气瓶上部，慢慢向下部移动 A.?铁丝表面有锈迹，影响了反应的进行； B. 点燃火柴后立即将它伸入瓶内，火柴燃烧消耗了氧气，不利于铁丝的燃烧； C. 火柴燃烧时有大量的热量放出，将铁丝和火柴迅速伸至集气瓶下部，因热胀冷