语文S版三年级语文下册14-和时间赛跑教案m.pptxVIP

语文三年级下册-教学设计-教案-14 和时间赛跑 语文教学设计 1 教 课 板 材：语文三年级下册 文：14 和时间赛跑 块：教学设计—教案 设计思路： 本课是一篇散文，讲述了“我”因外祖母去世而悲伤不已，后来，在爸爸的 启发下，从太阳落山、林鸟飞行中，“我”明白了为什么要珍惜时间，从和时间 赛跑中，“我”懂得了该怎样珍惜时间的故事。 本设计秉承新课程理念“阅读教学是教师、学生、文本三者之间对话的过程”， 以情激情，以情带读，通过师生互动，生生互动，促使学生在跟文本对话的过程 中，品味语言，习得语言形式，积淀情感，感受课文人物的形象美、思想美和情 感美，丰盈其“美”之心智。 教学目标： 会认“坪、哀、梭、吁、暑、惯、益”，会写“除、操、圈”等 11 个生 字；能理解“排除、哀痛、狂奔、受益无穷”等词语。 辅导学生有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落；在带着问题默读课 文，和同学讨论交流解决问题，结合语言环境体会重点句子含义的过程中习得方 法。 引导学生懂得珍惜时间，形成正确的时间观念；养成主动思考和自觉积 累语言的习惯。 重难点分析： 教学重点： 引导学生明白时间一去不复返，懂得只要和时间赛跑，就可以在有限的时间 内做更多有意义的事情。 教学难点： 感悟珍惜时间的意义。 语文三年级下册-教学设计-教案-14 和时间赛跑 课前准备： 生字