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- 2019-07-30 发布于河南
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* 西师大版五年级语文下册 问题研究 2.为什么文章在开始部分用单独一段强调珍珠鸟“是一 种怕人的鸟”? 1.朗读课文,画出文中交代“我”的举动的语句。说说在 “我”的努力下,“我”和珍珠鸟之间的信赖关系是怎样逐 步建立起来的。 3.作者在对小鸟神态、动作的描写之中融入了自己的喜 爱之情。请从文章中选择一两个例子,加以分析。 1.珍珠鸟在“我”的照料与呵护下发生了哪些变化? 2.作者写这篇文章想告诉我们什么? 读后想一想: 信赖,往往创造出美好的境界。 因为我( ), 雏儿离我 ( ), 雏儿的表现( )。 体会到 ( )。 1.“信赖,往往创造出美好的境界。”在你看来,为了在人 与自然、人与人之间创造这种境界,我们应该做些什么? 课外扩展 2.作者将自己对珍珠鸟的喜爱之情融注在对珍珠鸟的 描写之中,把 人的灵性赋予无知的小鸟。请仿照这种 方式写一个状物的片段。 *
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