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- 2019-07-31 发布于河南
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七年下英语Unit 5 Why do you like pandas? 听说课(二)导学案
第 周 第 课时
导学目标
1. 引领学生正确使用why和where引导的特殊疑问句,并能熟练地运用进行问答。
2. 引领学生掌握程度副词及程度副词短语kind of, very, really等的用法。
3. 能听懂有关动物的介绍,进一步运用所学语言与他人交流自己所喜爱的动物。
4. 教育学生保护动物,爱护大自然。
教学重点
引领学生掌握程度副词及程度副词短语kind of, very, really等的用法。
教学难点
引领学生正确使用why和where引导的特殊疑问句,并能熟练地运用进行相应的问答。
课 型
听说课
课 时 1课时
主备人
汤雅崎
审核人
全体英语组教师
教 学 过 程
环 节
教学内容
任务设计
教师活动
学生活动
预见性问题及对策
备习
预习2d课文 和Grammar Focus部分,并试着总结其中出现的知识点。
复习
--Let’s see the pand
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