粤科版九年级化学(下册)8.1 重要的酸 太康县实验中学 申森 教学目标: 1、初步学会用科学探究的方法认识酸的通性,正确写出各反应的化学方程式和现象。 2、认识中和反应。 3、通过实验培养学生技能及观察、分析、归纳和概括等能力。 教学重点:酸的化学性质。 【复习】 1、将CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变红的化学方程式。 2、实验室用稀盐酸和大理石(或石灰石)反应来制取CO2 的化学方程式。 3、锌和稀硫酸反应来制取的化学方程式。 CO2 + H2O ==H2CO3 CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2↑ 1、产生白雾的原因:这两种浓酸易挥发,挥发出的氯化氢(硝酸)气体跟空气中的水蒸气结合形成盐酸(硝酸)的小液滴。 2、浓盐酸和浓硝酸易挥发,露置空气中质量会减少,溶质质量分数会减少。 3、浓硫酸有吸水性,露置空气中质量会增加,溶质质量分数会减少。 盐酸,即氢氯酸,无色液体,易挥发,有刺激性气味; (瓶口有白雾) 硫酸,无色油状液体,强腐蚀性,密度较大(1.84g/cm3); 硝酸,无色液体,强腐蚀性,有特殊刺激性气味。 (瓶口有白雾) 重要的酸 酸 化学式 常见用途 盐酸 HCl 用于电镀、食品、化工生产 硫酸 H2SO4 车用电池、化肥、农药、精炼石油 硝酸 HNO3 生产化肥、染料、炸药 一、稀酸的化学性质 【实验8-1】酸跟指示剂的作用 实验现象:紫色石蕊溶液变成红色 ?结论:性质1?? 酸能使紫色石蕊溶液变红 【实验8-2】酸跟金属的反应 反应现象:有大量气泡产生。 浅绿色 结论:性质2 酸能跟活泼金属发生反应,生成盐和氢气。 Zn + 2HCl === ZnCl2 + H2↑ 盐:由金属离子的酸根离子组成的化合物 请写出镁、铝、锌、铁分别与稀硫酸的反应。 Mg + H2SO4 === MgSO4 + H2↑ 2Al + 3H2SO4 === Al2(SO4)3 + 3H2↑ Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑ Fe + H2SO4 === FeSO4 + H2↑ 浅绿色 酸 + 活泼金属 盐 + 氢气 【实验8-3】酸跟盐的反应 反应现象:有白色沉淀产生,白色沉淀不溶于稀硝酸。 这个反应可用来检验盐酸。 硝酸银溶液是检验氯离子(Cl―)的试剂,可用于检验盐酸和其他在溶液中能产生Cl―离子的化合物。(KCl、MgCl2) 实验室制备二氧化碳的化学方程式 CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑ 结论:性质3 酸能跟某些盐反应,生成其它的酸和盐。 酸 + 盐 新盐 +新酸 【实验8-4】酸跟碱的反应 反应现象:滴加酚酞时,溶液变红色,再加入盐酸溶液时,溶液的红色慢慢褪去,直至无色。 结论:性质4 酸跟碱发生中和反应,生成盐和水。 酸 + 碱 盐 + 水 酸 碱 盐 水 NaOH + H2SO4 == KOH + HCl == KOH + H2SO4 == Cu(OH)2 + HCl == Cu(OH)2 + H2SO4 == Ba(OH)2 + HCl == Ba(OH)2 + H2SO4 == 2NaOH + H2SO4 == Na2SO4 + 2H2O KOH + HCl == KCl + H2O 2KOH + H2SO4 == K2SO4 + 2H2O Cu(OH)2 + 2HCl == CuCl2 + 2H2O Cu(OH)2 + H2SO4 == CuSO4 + 2H2O Ba(OH)2 + 2HCl == BaCl2 + 2H2O Ba(OH)2 + H2SO4 == BaSO4↓ + 2H2O 【实验8-5】酸跟金属氧化物的反应 1、反应现象:黑色氧化铜逐渐被溶解,溶液由无色变蓝色。 2、反应现象:铁钉表面的铁锈逐渐被溶解,溶液由无色变黄色。 CuO + 2HCl == CuCl2 + H2O Fe2O3 + 6HCl == 2FeCl3 + 3H2O 黄色 +3 +3 CuO + H2SO4 == Fe2O3 + H2SO4 == 结论:性质5 酸能跟某些金属氧化物反应,生成盐和水。 酸 + 金属氧化物 盐 + 水 CuO + H2SO4 == CuSO4 + H2O Fe2O3 + 3H2SO4 == Fe2(SO4)3 + 3H2O 【小结】 酸的通性 性质1 酸能使紫色的石蕊溶液变红。 性质2 酸 + 活泼金属 盐 + 水 性质3 酸 +
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