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;同班同学不同的工作态度不同的结果;小李是小刘的同班同学,在校时她们两个成绩相当,毕业后她先在幼儿园干了两个月,觉得工作太单调,每天无所事事,后来辞职做起了销售;一个月后,觉得做销售很辛苦,对顾客爱理不搭的,又做起了服装生意。三个月下来,觉得生意不好做,最后还是决定做幼儿老师。这次她下定决心,一定要做出一番成绩来。她觉得教师成功的第一步是树立自己的威信,平时她看到幼儿从来不笑,上课只要小朋友讲话,轻则罚站重则打手掌,要是有小朋友尿了裤子,马上就把小朋友抓到台上去,全班同学奚落她。逐渐地,小朋友看见她就哭,园方知道后,把小李“请”出了幼儿园。
;一、遵守职业道德是从业之本;职业道德的特点和作用;;;职业道德的特点
行业性、广泛性、实用性、时代性
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;二、爱岗敬业 立足岗位成才;创境激趣;
(一)爱岗敬业促使个人做好本职工作
(二)爱岗敬业促进行业发展
(三)爱岗敬业推动社会进步;问题一:你是不是有这样的经历:做某件事情一开始很感兴趣,时间一久就感到厌烦了?
问题二:小陈是如何从工作中挖掘出乐趣的?
问题三:如果将来对工作产生厌倦,你会怎么办?;乐业,要求我们对所从事的工作培养起浓厚的职业兴趣,激发出强烈的崇敬感和自豪感,树立起神圣的事业心和责任心,保持乐观向上的工作态度。
乐业,还要求我们在职业实践中体味和享受职业之乐。;问题一:小胡为什么能得到提升?
问题二:小胡有什么过人之处?
问题三:在学习和班级工作中,你能做到像小胡那样吗?请举例说明。
;勤业要求我们有忠于职守的工作责任心、认真负责的工作态度和刻苦勤奋的工作精神。
忠诚、认真、勤奋是成功的金科玉律,敷衍、马虎、懒惰是成功的最大威胁。;问题一:什么叫“绝活”,许振超有哪些绝活?
问题二:这些绝活,许振超是怎样练成的?
问题三:你打算如何将“精”的要求落实到学习、工作当中? ;必须不断学习。
必须对工作精益求精、追求卓越,不断创新,争创一流。;乐业、勤业、精业的关系;问题一:有人瞧不起修脚工作,认为是低???的,陆琴怎样看待这项工作?
问题二:除了对修脚的热爱,还有什么使陆琴成为修脚大师?
问题三:生活并不总是一帆风顺,如果有人瞧不起你将来的工作,你会怎么办?
;(1)干一行、爱一行、专一行是正确的职业态度
(2)树立干一行、爱一行的职业观
(3)培养干一行、专一行的职业技能意识;体验导行;【课堂练习】;【课后作业】;
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