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- 2019-07-31 发布于河南
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课题:How was your school trip?(共6课时)
第 1 课时(Section A 1a-1c)
教学目标:
?熟练拼写和运用本节词汇:milk ,cow,milk a cow,horse,ride a horse,feed,feed chickens,farmer,quite,quite a lot
?能运用以下句型进行交际:Did you ...?Yes,I did /No,I didn’t
?学习动词的一般过去式。能用一般过去式讨论过去发生的事情
1、知识与技能:熟练拼写本节词汇,同时掌握一般过去式
2、过程与方法:用幻灯片进行教学,先学单词后进行两人对话。
3、情感、态度、价值观:通过描述过去的事,表达自己的看法,是学生在人际交往中学会尊重和理解别人。
二、教学重点、难点
?熟练拼写和运用本节词汇:milk ,cow,milk a cow,horse,ride a horse,feed,feed chickens,farmer,quite,quite a lot
?对过去的事情进行询问并做简单的描述。
三、教学思想和方法:?学生为主体,教师主导?初一要侧重于词汇的读写、会意?教法要体现学法,要让学生在教师的组织教学中学会学习方法,懂得课内课外自我学习。
四、教学关键:如何让学生在课堂上积极主动
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