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自然之道仿写范文 　　 一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治和河两岸的羚羊群进行研究。他发现,东岸羚羊的繁殖能力比西岸的强,奔跑速度每一分钟要的西岸的快13米,身体素质也比西岸的好。 ? 　　 对于这些差别,这位动物学家百恩不得其解,因为这些羚羊的生存环境和属类是一样的。 ? 　　 有一年,他在动物保护协会的帮助下,在东西两岸各捉了10只羚羊,把他们送到对岸。结果,一年不到运到东岸的10羚羊只剩下3只了,另外7只全被狼吃掉了。 ? 　　 这位动物学家终于明白了,东岸的羚羊所以强健,是因为它们附近生活着一个狼群,西岸的羚羊所以弱小,正是因为缺少这么一群天敌。使东岸羚羊矫健强壮的竟是它们的敌人! ? 　　 世间的事物竟是如此奇妙有趣! ? 　　 在我记忆的心扉中，童年时代的一次事件，给我留下了深刻印象。 ? 　　 那天放学后，我做完了清洁，天也快黑了，这时，我想起了今天的作业，如果不快点回家，作业不知什么时候才能做完。 ? 　　 我冲出学校，来到了红绿灯的路旁，红灯变成了绿灯，这时，我的目光转向了公路对面，一辆停在路旁的出租车上。 ? 　　 我不顾一切地向对面冲去，一不小心，我撞上了一位上了年纪的老婆婆，老婆婆向后退了一步，用粗糙的大手，轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“小朋友，过马路要小心，撞着我没关系，撞着车了怎么办呀……”“烦不烦呀！”我心想，生气地瞪了她一眼，又往前冲去。 ? 　　 可对面那辆汽车早就没影了，我气得回过头去再次狠狠地瞪了她一眼。 ? 　　 这时，红灯亮了，车子像流水一样，“哗”的一生，就飞驰了过去。 ? 　　 老婆婆见了，吓了一大跳，站在马路中央，不知如何是好。 ? 　　 这时，一位大姐姐赶紧扶住老婆婆，把老婆婆送过了公路。 ? 　　 “谢谢你呀小妹妹！”“谢什么呀！”大姐姐害羞极了。 ? 　　 “我的奶奶跟你一样大，我希望在她过马路时，也有人扶她！”大姐姐笑眯眯地说，看着老婆婆对大姐姐微微一笑，我的心中有了几分惭愧。 ? 　　 天越来越黑了，雨越下越大了，人越来越多了，空车也越来越少了。 ? 　　 只看见一辆车飞奔而过，我突然发现那个大姐姐和我站在一起，也在焦急地等车。 ? 　　 我好不容易等到一辆车，我马上叫住：“出租车，出租车快来，我要走！”司机一听，马上停在我面前问：“小朋友，到哪里去呀？”我迅速回答：“观音桥！”然后拉开车门，坐了上去，“砰”的一声关上了车门。 ? 　　 透过车窗，我清楚地看见大姐姐踮着脚，在挥挥手，原来还在等车，车子纷纷从她身边经过，可总是不停，看着姐姐焦急的样子，我的心像是被针扎了一下，情不自禁地说：“叔叔，请一下！”我拉开车门，走到姐姐身边，踮着脚，拍了拍大姐姐的后背，问：“大姐姐，你家在哪里呀？”“华新街！”“是吗？姐姐，你和我坐一辆车吧！”“为什么呢？”姐姐疑惑地问。 ? 　　 “没什么，走吧！”说着，我把姐姐推进了出租车里。 ? 　　 华新街到了，姐姐拿出钱包，准备付钱，这时，我推开她手里的钱，笑眯眯地说：“姐姐，你不用付钱，这些钱我来付吧！”“为什么呢？”姐姐再次问到。 ? 　　 我笑了笑，没有说话。 ? 　　 在回家的路上，我想：是的，我要感谢姐姐，她让我明白了：如果我们在生活能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。 ? 　　 这篇课文讲述了一个令人深思的故事，作者及游人由于无知，将自己处于救世者的位置，同情弱者，想拯救一只小海龟，反而破坏了小海龟生存的自然之道，使更多的小海龟落于食肉鸟之口。 ? 　　 反过来想，就算是人类有更大的力量来拯救所有的小海龟，对于那些食肉鸟来说难道是公平的吗？从长远来说，又是有益的吗？就像是以前发生过的，人类消灭了鹿的天敌狼，在一段时间内保持了鹿群的繁荣，但同时也导致鹿群整体素质的下降，那将更是毁灭性的，最终，人类还是重新引进狼群来恢复鹿群的生机。 ? 　　 自然在长期的发展过程中，已经形成了一种和谐的生物链，人类自以为是的行为只能破坏这种和谐。 ? 　　 在人与自然地关系上，人类应该改变以前那种改变自然、征服自然的想法，人类同样是自然界的一部分，尊重自然规律，顺应自然规律，才是正确的做法。 ? 　　 我想，这才是这篇文章要告诉我们的吧。 ? 　　 所以要仿写，就是让我们写一个类似的，人类自作聪明的例子。 ? 　　 比如：小孩在菜园里看到蚯蚓，把它当作害虫处死，出发点是好的，却是聪明反被聪明误。 ? 　　 以前人们都讨厌蛇，特别是农村收获时，经常被咬，后来人们大量捕杀，最终导致老鼠猖獗，后来当地人们又引进蛇。 ? 　　 照着这样的思路去写，就OK了 ? 　　 范文，