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-- --- 小学二年级奥数 4.余数趣题 知识回顾： （ ）÷ 7=6?? 4 （ ）÷ 5=8?? 1 解析： 根据被除数 =商×除数＋余数的规律，括号里的被除数分别是 46,41。 经典题型一： 括号里应天几？ 75÷（ ）=8?? 3 解析：先从被除数（总数）里去掉余数（多的数） ，再用所得的差除以商就是要 求的除数。因此括号里的数是 9.。 练一练： 69÷（ ）=8?? 5 35 ÷（）=4?? 3 51÷（ ）=5?? 6 47 ÷（ ）=6?? 5 35÷（ ）=4?? 3 67 ÷（ ）=9?? 4 经典题型二： 在（ ）÷ 8=9??（ ）中，余数可以是几？其中最大的余数是几？ 解析： 因为余数要比除数小，所以当除数是 8 时，余数可以是 1—7 这七个数，其中最 大的余数是 7。 练一练： 1、下面的算式中，余数可以是几？其中最大的余数是几？ （ ）÷ 9=6??（ ） （ ）÷ 7=5??（ ） （ ）÷ 6=8??（ ） （ ）÷ 8=4??（ ） （ ）÷ 4=9??（ ） 2、下面的算式中，最大与最小的被除数各是多少？请分别计算出来。 （ ）÷ 6=4??（ ）最大： 最小： （ ）÷ 4=6??（ ）最大： 最小： （ ）÷ 8=7??（ ）最大： 最小： （ ）÷ 9=4??（ ）最大： 最小： （ ）÷ 5=8??（ ）最大： 最小： 3、在（ ）里填上适当的数，使算式成立。你最多可以写出多少道？ （ ）÷ 6=（ ）?? 1 经典题型三： 找出下列图形的排列规律，根据规律求出第 20 个图形是什么？ ○○□○○□○○□?? 解析： 题中的图形是以○○□为一组依次不断地重复出现，要求第 20 个图形是什么，可以把 20 看做被除数，组成每一组图形的个数 3 看做除数， 20÷3=6（组）?? 2（个），即说明这 3 个共重复出现了 6 次，第 20 个图形是第 7 组的第 2 个图形， 即○。 练一练： 1、找出下列图形的排列规律，根据规律求出第 20 个图形是什么？ ○◎◎□○◎◎□○◎◎□?? 2、国庆节挂彩灯，按“ 3 红， 4 黄， 2 绿”的顺序挂，一共挂了 76 盏彩灯。最 后一盏灯是什么颜色的？黄色的彩灯共有多少盏？ 3、一串珠子，按“ 1 红， 2 黄， 3 绿”的顺序排列，那么第 34 颗是什么颜色？ 第 57 颗呢？ 4、李庄果园按“ 2 棵桃树， 5 棵苹果树， 2 棵梨树”的顺序栽树，那么第 70 棵 是什么树？第 89 棵呢？ 5、一排字按“我们爱科学我们爱科学??” 的顺序依次排列，第 47 个字是什么？ 第 50 个字呢？ 6、学校开运动会，在操场四周按“ 3 红， 1 绿， 4 黄”的顺序插了 78 面彩旗。 当旗全部插完时，最后一面旗是什么颜色的？其中红旗有多少面？ 7、有一串珠子共 60 颗，按“ 3 红， 2 白， 2 黑”的顺序排列，其中有红珠子和 白珠子各多少颗？ 8、72 个同学按“ 3 个男生， 5 个女生”的顺序进行表演比赛，其中男生女生各 有多少个？ 9、有一列数： 1,3,5， 1,3,5， 1,3,5，??，第 25 个数是几？前 25 个数的和是多 少？ 10、有一列数： 2,2,3,5,2,2,3,5,2,2,3,5，??，第 30 个数字是几？前 40 个数的和 是几？ 11、有一列数： 2,1,0,3,4，2,1,0,3,4，2,1,0,3,4，??，第 52 个数字是几？前 52 个数字的总和是几？ 经典题型四： 有一些糖，不到 20 块，平均分给 3 个小朋友或四个小朋友都剩 1 块。这些糖最 少有多少块？ 解析： 根据“平均分给 3 个小朋友或四个小朋友都剩 1 块”说明如果从总数里把多余的 1 块减去后即可以平均分给 3 个小朋友又可以平均分给 4 个小朋友，根据口诀三四十二，推出这个数应该是 12，说明总数应该是 12＋1=13（块）。练一练： 1、有一些练习本，平均发给 4 个小朋友或 5 个小朋友，都多出 2 本，这些练习本最少有多少本？ 2、有一些糖果，平均分给 4 名学生或 7 名学生都剩 3 粒，这些糖果最少有多少粒？ 3、学校有一些小足球，平均分给 3 个班或 5 个班，都剩下 2 个小足球。学校至少有多少个小足球？