二年级上册思品计划.doc

2018-2019学年第一学期 二年级上册《道德与法治》教学计划 城港路街道中心小学 宋美颖 一、学情分析　　二（8）班有45名学生，其中男生27人，女生18人。通过以前的学校生活，学生的自理能力有了一定提高。大多数学生学习态度端正，思想进步，能自觉完成各项任务。但由于学生年龄小，男孩偏多，所以班级整体情况是调皮，好动，自控能力差。在以后的教学中我要多进行行为规范的指导，使学生养成良好的学习习惯。还要多开展活动，提高学生对生活知识的探讨兴趣。让学生在德智体美劳各方面得到全面发展。 二、教材分析 二年级上册教材共4个单元16节课。承接一年级下册的“共生共在”这一教育主题，针对二年级学生存在的“小自私”倾向特点。本册教材结合现代公共生活的需要，设立了“共有与共享”的核心教育主题，引导学生扩展视野，将自我放置于更为广阔的生活世界中，为学生公共意识的养成奠定基础，也为学习中高段的相关内天打下基础。 三、教学目标 我们的节假日 1．合理安排自己长时间的闲暇生活。 2．合理安排自己短时间的闲暇生活 3．了解国庆常识，为自己是中国人感到自豪。 4．了解我们的传统文化节日，尊敬关爱老人，感受共有的节日与传统。 ?我们的班级 1．培养基本的集体生活感，喜欢集体生活，爱护班级资源。 2．培养学生的文明行为习惯，培养学生遵守规则的意识。 3．自觉主动地承担班级岗位，积极地想办法完成岗位任务，培养基本的小主人意识。 4．培养基本的公共生活意识，参与集体生活，协商集体事务。 我们在公共场所 1．培养对公物的共有、共享、共爱护的基本意识与习惯。 2．培养在公共场所的卫生习惯。 3．遵守公共场所的文明规则。 4．遵守公共生活秩序，懂得文明礼仪。 文明生活的地方 了解家乡大概的地理位置、风貌，知道有关家乡的传说。 了解紧挨着的物产，感恩家乡的物产，感恩家长的养育之恩。 了解家乡人的生活与工作种类，了解各种工作的辛苦与贡献，为家乡人感到自豪。 感受家乡的发展变化。 教学重点、难点: 1.采用多种方式方法，培养学生的各种能力。 2.利用地方教育资源，联系学生实际，及时把生活中的问题吸收到课堂中，提高教学的针对性、实效性。 三、教学措施 1．教师要当好示范者，给学生起到模范带头作用。 2．采取集中辅导和个别辅导相结合的方法。 3．加强常规管理，实现常规管理规范化。 6．根据学生的年龄特点和实际情况，设计有趣的教学方案，让学生学得轻松、愉快。 四、教学进度 周次 教学时间 教学内容（课时） 教学内容二年级（42课时） 1 9.3—9.7 1假期有收获 2 9.10—9.14 2周末巧安排 3新中国的生日 3 9.17—9.21 4庆祝我们共同的生日 5中秋节 6秋天里还有什么节日 4 9.25—9.30 一单元回顾 7我爱我班 8全班来跳集体舞 5 10.8—10.12 9“放大镜”与“约定”10把“约定”做成文明棋11今天我值日 6 10.15—10.19 12这种情况怎么办13羊羊值日14夸夸我班的值日生 7 10.22—10.26 15他们的教室好在哪里16我们一起来设计17大家一起来动手 8 10.29—11.2 18我们的教室更漂亮了二单元回顾 9 11.5—11.9 19学校里的公物20身边的公物还好吗21我和公物的故事 10 11.12—11.16 期中回顾整理22大家一起来爱护23 我喜欢哪种情景 11 11.19—11.23 24不只是为了干净25这样可不行26我能做到 12 11.26—11.30 27还是排队好 28哪些地方要排队29怎样排队好 13 12.3—12.7 30教室里面有点儿吵 31做个小小“调音师”32这里也要小点儿声 14 12.10—12.14 三单元回顾33我的家乡在这里34发现家乡的美 15 12.17—12.21 35家乡的故事36我的家乡产什么37家乡物产惹人爱 16 12.24—12.29 38生活在我身边的人39可敬的家乡人40我家门前新事多 17 1.2—1.4 41家乡特色代代传 18 1.7—1.11 42我的家乡会更好 四单元回顾 19 1.14—1.18 期末回顾整理 五、教学活动安排 组织学生收听电视新闻，了解国家大事，树立热爱祖国的思想参加一些社会活动，用生活中的事例教育学生。在实践中提高学生的思想和能力。