2018年秋九年级语文复习：16《诗经》二首.pptVIP

* * 第十六课 《诗经》二首 导入新课 讲授新课 课堂小结 当堂检测 学练优九年级语文（SJ） 教学课件 1.了解《诗经》在我国文学史上的地位。2.反复诵读诗歌，体味它朴素优美、韵律和谐的语言特点。3.感受古诗优美的节奏和艺术魅力，正确认识古代劳动人民对美好爱情的追求。 导入新课 导入新课 讲授新课 预习课文 相关介绍 《诗经》是我国最早的诗歌总集，被儒家奉为经典，相传为孔子所编订。原本只称《诗》，后世才称为《诗经》。收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为“风”“雅”“颂”三个部分。 讲授新课 体制 风（十五国风） 雅（大雅、小雅） 颂（周颂、鲁颂、商颂） 风土之音 朝廷之音 宗庙之音 表现手法 赋 比 兴 “赋者，敷陈其事而直言之者也。” “比者，以彼物比此物也。” “兴者，先言他物以引起所咏之词也。” 讲授新课 1.本诗讲了一个什么故事？ 2.如何表现男主人公的相思之苦和追求过程？ 写一个男子对一位女子的相思和追求。 讲授新课 【第一章】见物起兴，直写自己的愿望 以立在河洲上鸣叫的关雎起兴，引出淑女是君子喜爱的配偶的情思，奠定全篇的基调。 关关雎鸠 所听 在河之洲 所见 窈窕淑女 所思 君子好逑 所愿 层次突出语约义丰 细读感悟 讲授新课 【第二、三章】写自己的爱慕之心和相思之苦