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- 2019-07-30 发布于江苏
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少年富则国富, 少年强则国强, 少年独立则国独立, 少年自由则国自由, 少年进步则国进步, 少年胜于欧洲则国胜于欧洲, 少年雄于地球则国雄于地球 。 —《少年中国说》梁启超 * 情境引入 合作探究 课堂小结 随堂训练 第二单元 近代化的探索 第7课 戊戌变法 “南洲讲学开新派,万木森森一草堂。”万木草堂始建于清嘉靖9年(公元1804年),位于广州市中山三路与中山四路之间的长兴里, 1891年康有为租借“邱氏书院”作为讲学堂,创办了万木草堂。 他在此讲“中外之故救国之法”,广招弟子,意欲改革清朝的政治与教育制度,并培养了梁启超、韩文举、陈千秋、麦孟华等一批维新变法人才,因此草堂被视作戊戌变法的策源地。 课前提问 中国近代史是一部中国人民不屈不挠反抗外来侵略的历史,也是先进的中国人不断探索救国道路的历史。在甲午中日战争中,北洋舰队全军覆没,洋务运动也随之破产,帝国主义对中国的侵略加剧,民族危机严重。此时中国的民族资产阶级为挽救民族危亡,曾做过哪些努力?其结果如何? 公车上书 百日维新 一、公车上书 1.维新变法运动的背景 《马关条约》 刺激列强侵略 大大加深了中国的半殖民地化程度 民族危机空前严重 假如你是当时在京参加考试举
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