县委教育工委2018年落实全面从严治党责任述职报告材料.docxVIP

县委教育工委2018年落实全面从严 治党责任述职报告 现就2018年县委教育工委落实全面从严治党责任工作情况报告如下： 一、履职工作情况 （一）“两学一做”体现“三个融合”。一是将学习教育与“三会一课”相融合。将党章、讲话、党课、会议精神传达和专题讨论融入“三会一课”。全年累计姐织集中学习1500余场次（每校8—15次），讲授专题党课248场次（平均每校2次，少数规模小的1次），撰写心得体会7900余篇（在职教师每人1篇，开学检查收取）。二是将学习讨论与问题整改相融合。坚持问题导向，对照标准找差距，围绕问题添措施。机关干部学习讨论时对照任务清单和岗位职责，纵横找差距、明目标。学校党员学习讨论时对照县域内外兄弟学校以及身边的师表典范找差距、亮承诺。全年组织专题讨论246场次（每校3次），汇总梳理问题12大类建立整改台账。三是将学与做相融合。“两学一做”成为常规融入党内姐织生活，落实教育系统党建暨“两学一做”任务清单、督查清单、整改清单，倒逼每个党员边学边改、学做合一。抓好从严管党治党这个核心，在落实“两个责任”、贯彻县委县政府改革提质意见上下功夫。强化从严管党治党责任，与教育改革提质紧密结合；持续推进行风专项治理，为教育重点工作保驾护航；加强和规范党内政治生活，夯实教育良好政治生态。 （二）行业行风抓好“三个关键”。一是抓好机关作风建设这个关键。将机关干部密切联系学校“五个一”与“